作者sweeties (Rebecca 蕾贝嘉)
看板CS_TEACHER
标题Re: [请益] 如何凝聚学生的向心力?
时间Sun Aug 16 14:04:54 2009
※ 引述《chichiwendy (chichiwendy)》之铭言:
: 我是一位补教业新手教师,
: 目前负责教授国中生,班级人数15名,
: 我很有心想将所学全数传授,毫不保留,
: 但在带了二、三堂课後内心却感到挫折多多:
: 学生的反应并没有我预期的那麽好,
: 爱讲话、玩手机然後屡劝不听的情况层出不穷,
: 他们似乎把我当纸老虎般,根本不怕我,或是根本不认同我...
: 继续这样下去,真的很怕开学後会带不出成绩!!
1F:→ sweeties:个性温和的老师 也不是不能压制学生 只是会需要比大声讲08/16 13:36
2F:→ sweeties:话、大吼、打人、赶学生出教室等 更需要伤脑筋一点的方法08/16 13:38
3F:→ sweeties:比如说我看到关键字"他们不服你" 觉得你没有什麽强的地方08/16 13:39
4F:→ sweeties:这样的话原po老师就需要想想自己的强项在哪 足以服人08/16 13:40
不好意思 继续推文会太长 让我来回一下文章
刚刚提到老师可以去想想自己足以服人的地方在哪里
除了
教学专业的部份继续精进 让学生感受出你比一般老师强
听你的课 真的会有收获 "给别的老师教听不懂的 竟然在这边听懂了!" 之外
还可以从
非教学专业部分下手
例如我知道有些男老师会带学生出去打篮球 电一电那些小鬼
板上还有老师会带小鬼去骑脚踏车 (竟然穿卡踏电人家 太过分了! XD)
女老师的话 可以试用个别约谈 各个击破
(但非以低下的姿态要求他们合作)
但是这个部份就要注意一下 各个补习班不太一样
有些补习班不喜欢老师与学生有私下的活动或走太近 这个就要自己拿捏
总归两句
(1) 先参考楼上combine老师的作法 重点就是"先让他们听你说话"
(2) 再展现出自己专业/非专业的强项 让学生信服
接下来 建立班规与师生默契 应该就不会太难了
加油!
: 而这是我的第一份工作,所以非常认真看待,
: 我也有心想当一位好老师,因此,
: 想请教各位补教界大大,是否能提点我一些凝聚班级向心力的方法,
: 好让学生能真的服从我的管教方式,感恩感恩!!
: 不知所措的老师 留
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◆ From: 220.136.185.61
5F:推 maximus1523:我觉得礼拜天这里的很冷清 08/16 15:03
6F:→ sweeties:(maximus老师是要回覆日志文?) 08/16 15:05
7F:推 maximus1523:我看大家太紧张了 出来耍一下白吃娱乐大家一下... 08/16 15:10