看到这篇文章让我想起了一个电视的节目 只是这个联想...... 不知道大家有没有看过 电视冠军的逊狗王 这个企划 里面优秀的训练师，都会做一件事---教饲主正确的观念 狗狗的坏习惯多数是饲主宠出来的 他们一方面导正狗狗的习惯，一方面给饲主正确的观念 不过两者很大的不同是 家长觉得自己的小孩很优秀 饲主知道自己的狗狗太活泼 这不是一个很贴切的举例，毕竟 拿狗举例 本来就会让两种人不高兴 宠小孩的 爱狗的 这两票人都得罪光光了 看例子的精神就好......(我想不出更贴切的例子啦 ╰（‵□′）╯ ) ※ 引述《elyselee (~噗噗兔~)》之铭言： : 在我们补习班有个家长很宠的小孩 : 功课很差,作业都不写,只要假日加课辅导他一定不来 : (100-x/2)x等於多少都不会 : 而因为家长很宠,所以也都随便他,他要请假就帮他请 : 我在联络簿上写的话他完全都没有回应 : 上星期五可能因为他们刚段考完,几乎全班的学生都没有写数学作业,我很生气 : 我就跟他们班的学生讲说,星期六晚上除了有写作业的,其他全部都要到班 : 写完一张B4的作业习题,如果辅导老师觉得你没问题你就可以走 : 如果你没来,又没有另外约时间,等到你辅导被我遇到的时候我一定不会让你好过 : 结果果然不出所料,那个学生没来 : 昨天我辅导他的时候,他一样动做慢吞吞,跟同学聊天.发呆 : 可能想说反正我把时间拖过去我就可以回家了,管他辅导有没有弄完 : 後来大概8点半,中途有学生下课,很浮动的时候,我看到他又在发呆 : 我就走到他背後,动作很快但力气不大的拍了他的背一下,捏了他的肩膀 : 我跟他说:你今天没有到10点以後一定不能走,不管你妈妈来接你还是什麽的都一样 : 你不用看别人,赶快做你的事情! : 到了10点多,他东西弄完,他妈妈也刚好来接他,我们就让他回家,可是过没多久 : 他妈妈打电话来,一开始是另一个导师接的电话,因为他不清楚情形 : 他只跟我说那个学生家长说老师打他儿子之类的,就把电话交给我,我接起来 : 他妈妈只说:老师我跟你说拉!从今以後某某某(学生名字)不会再去你们补习班了! : 我都还来不及说话他就挂掉我的电话了 : 我跟其他老师都傻眼,也跟我们主任说了这件事情,主任还把监视录影机记录调出来看 : 主任看到以後只说"这样子叫做打?",然後说这件事情交给他处理 : 主任也在看完监视器以後马上打电话给该家长,可是学生妈妈不在,好像是爸爸接的 : 爸爸也说会转告给学生妈妈知道,但是主任说学生妈妈应该今天会来补习班吵.... : -------------------------------事件分隔线----------------------------- : 从头到尾,我不认为我有错,难道学生发呆,我不能去提醒他吗? : 我生气的,是我认为这个学生自己有错都不会承认,还回去跟家长乱讲话 : 我生气的,是家长完全搞不清楚事情状况就随便乱骂,宠小孩宠成这样 : 爱不爱来,作业写不写都不管,那你花钱来补习干嘛? : 我们都有监视器作证,我绝对有骂他,但是我没有打他(除非把那拍一下称为打的话) : 甚至我很想直接跟他妈妈说,反正你都不来补了,你小孩上课的样子 : 讲义完全空白,作业不写,聊天发呆,这些我都有证据,你花这个钱,还不如拿去吃喝玩乐 : 他在这边,根本是浪费我们的人力,浪费我们的时间 : 给我们带来多少困扰,你这做家长的怎麽教的? : 可是我不能这样说....即使我很想.... : 只是对我们主任感到非常抱歉,明明就不是他做的事情,他却得去打电话解释 : 甚至今天我休假,万一那个学生的妈妈来吵,他们又得去应付他... : 我整个晚上睡不好,一直在想这件事情,我该不该我自己打电话去解释? : 头大阿..... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 210.202.48.60 ※ 编辑: feelingdupom 来自: 210.202.48.60 (05/27 09:38)