: 你觉得老师常常考试考到最後学生会不知道吗?? : 学生都看到题目就到怎麽算嘞@@ : 我好奇的昰学生这样可以培养什麽能力?? : 有啦~~记忆力!~~解决问题的能力呢??分析??应用??综合?? : 你觉得重复的练习可以培养什麽?? : : 如果你熟悉并擅长使用题库命题，你应该不会有这样的质疑 : 我不觉得这有关联喔@@ 老师是教物理的 所以可能比较偏重观念的解析与思考逻辑的部分 问题是老师教物理不可能只讲观念不做题目吧？ 做题目的意思是让学生知道题型的出法 而不是让学生背答案 老师如果这样还觉得这样只能训练记忆力，那也没法子 学习的目的是在帮未来的学习打底子 例如说国小学到圆形椭圆形 国中学到圆形的算法 高中学到万有引力导致的轨道 或多或少都是循序渐进的东西 你会说重复的练习可以培养什麽？ 熟练度，所有分析应用综合的理念 都是建立在你脑袋有东西的情况下才能衍伸的 : : 总共3089题 : : 以一次段考的时间，学生大约有40天，要做完一遍，必需每天练习75题以上 : : 你觉得有可能吗？ : 为什麽没有可能??老师都每天考每天考!!不然学生干嘛早自修去阿 : 早自修干干嘛阿??晚上五点後留下来干嘛~~ : 还不都考试~~你可以告诉我哪一间国中没有这麽做的??? 那是因为老师您不是学校老师 没意外的话还是个研究生 所以根本不知道他们这麽做的目的 你只知道，早上要考，晚上要考，没了 老师只是为了反对而反对回文的 一个礼拜五天，你以为天天都是做同一个科目？ 以1次月考6周的时间，以数学来看单天要练习量500题 你觉得有可能？ 用你的话来说，可以告诉我哪间国中这麽做的吗？ : : 更何况题目编序，可以任意更改，就算是同样20题，下一次顺序也不会相同 : : 那就很容易贻笑大方、让人看轻了！ : 对!!你最懂 你说的对 你最熟悉这些东西 你以为你这麽说我就不了解你再说啥吗?? : 那你就不要用题库光碟阿 学生平常练习题库 考试也考题库 : 该怎麽做都记起来嘞!!请问学生学到什麽?? 老师对学生写题目的观念只有背答案 完全把中间的过程都忽略了 我知道老师很重推导 问题是练习题目就能等於背答案？ 说话被质疑之後就恼羞成怒 工具是看是使用者的能力的 人家每天打铁成剑，你只捡了根棍子 然後说，好胆你就不要用铁剑阿 文句看起来真是让人啼笑皆非 : : MAR兄以为如何？ : 也许你很有你的见解~~你也许是补习班的老师 : 但请你去观察一下现实的情况 !! 在这个板上大家尊称你一句老师 相信您有老师的思维 也许您以後可能是改变风气的一股流行 但有些东西是您地位不到没法子想像的 也许老师很聪明，都觉得题目只要观念通观念就能会了 但不是所有学生都是跟您一样的 -- 一张嘴 一只粉笔 我是米兰老师 一块黑板的故事 部落格：http://www.wretch.cc/blog/melances --

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