※ 引述《CCRICHMAN (ccrichman)》之铭言： 想请问板上有经验的各位,在教导解联立方程式时,是如何教导? 我是自己用了三个步骤,要小朋友照这个步骤下去计算.. 1.先决定好你要消掉哪个? 2.将欲消去的未知数.改成相同的系数 3.同号相减,异号相加 以前我在教一个从上国中以来数学都没及格的同学 当时的老板有给我一套教材 你可以参考看看 那是一套类似功文的练习题 我用前文中的代入消去法举例 如　x=2y.........(1) x+3y=10......(2) 这种题目　连续八到十题　重点在於两个式子中x前面不要放系数　 计算尽量简单 然後第二步-->练习第二式x前面有系数的　也是八到十题 然後第三步-->练习第一个x前面也有系数的　也是八到十题 慢慢提升问题难度到小数　分数 同类型题目练习到熟练不会出错　才能到下一步 希望对你能有所帮助 PS：後来那位同学考了七十六分，他从来没想过数学能够及格。 --

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