以前听说六下的孩子容易浮躁， 秩序不好控制，因为快毕业了...... 我们班有五个小六的孩子， 其中两个成绩很稳定，自我要求高，比较没问题； 有一个是妈妈不会很在意成绩，常常很早就走了； 另外有两个是同班，让我比较伤脑筋。 其中一个称D好了， 家庭背景有点特殊，孩子的气质也很特别， 据说以前很叛逆，很有领导魅力， 她说一句比我这个老师说十句有用。 囧 她很聪明，但不知怎麽搞的，这学期数学成绩起起伏伏很大， 推测是没有真正搞懂问题点，但又不肯补习，（应是经济问题） 我对她的帮助有限，因为我们这里不留班， 高年级的小朋友几乎是要靠自己的力量念书， 老师把作业搞定後，时间就所剩无几了..... 最後一个称F， 也算是娇娇女一枚， 只是算是比较低调的那种.... 不爱念书，个性懒散， 据说上英文课遇到老师盯她，她就回家跟爸妈唉说不上， 她爸妈还真的就让她没上了.... = = 写评量也是， 爱写不写，其他四个不是资质聪颖不写能前三名的那种， 就是家里盯得严，分数稍微掉就被盯很惨，所以评量测卷都很自动自发写。 而这位F同学， 把评量测卷当玩具，高兴的时候跟同学抄一抄， 被我发现要求带回家写之後就乾脆没带来了.... 不知道下学期会怎样， 我不喜欢这种没办法掌控孩子成绩的感觉...... 但我自己的确是有疏漏的地方----让孩子有机可趁。 希望下学期至少要改善这点！ --

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