其实要成为一个补习班老师 条件不会很困难 多的是不少大学生出来兼职授课 但我觉得若想在补教业有一席之地 让学生觉得有料 划算 愿意花钱听你的课是很重要的 让学生觉得你这个补习班老师教得比学校老师还清楚易懂也很重要 所以若能具备下面几个特色 应该会有噱头: 1.字体写得快又工整 工整不一定是漂亮 但至少要让学生觉得看得懂 不会乱 说真的一个老师写出来的板书很丑很乱 要学生想主动抄写 很难 而且若因为太丑 让学生抄错 更是不理想 要训练板书 找空教室的黑板练习很重要 又白板和黑板的材质属性不同 训练就不同 肯花时间自己去写 去练习 相信会进步 图 也要画得像 会更加分 2. 授课内容紮实有料 讲笑话不是必然 但让学生觉得上你的课不会很想睡觉 (让学生觉得你这个人就是很幽默好笑的老师 上课会比较有精神) 那就成功得先吸引住学生的目光 内容得紮实 前提是老师要备课 不论是不是本科系的授课老师 认真准备 内容正确无误是很重要的 数理的教学 通常对就是对 错就是错 我自己教历史 历史就不见得是如此 故事的版本很多 不能讲得太夸张 正史和野史 也要区分清楚 不然带给学生的史观就是错的 反而更糟糕 另外授课秩序也要注意 先严後宽 大概到第二或第三堂课杀鸡儆猴 後面就会让学生知道老师的要求 如果一个趴睡你不管 接着很快的就好几个会倒下去 3.搭配些教具会让学生印象深刻 数学可能比较少需要用到教具 我自己是在学校教历史的 平常就会蒐集很多图片和小东西可以引起动机 真的需要很多图片 我就会乾脆制作PPT教学 会尝试板书教学和资讯教学的穿插 变化菜色 一般补习班 我自己看过很多儿美的老师会设计许多图卡 我觉得图片的教学 是很能吸引学生 也能让学生更有印象 4.自编讲义 若是在学校教书 基本上用课本就差不多了 除非是国三第九节复习班 限定几堂课而已的话 我才会用自编讲义 但在补习班 要有吸引学生前来补习的意愿 自编讲义似乎变成非常必需的 刚开始编讲义是必要花上很多时间 还要去抓那个授课堂数内讲完的份量 若只是大学生兼课打工 自编讲义的必要性就很低 因为太花时间 不敷成本 但若是想长期靠补教业维生 这是一个可以替自己赢得许多工作机会的根本条件 想要赚钱的前提 就是要花时间和心力准备 教育是良心事业 也是一个累积自己知名度和评价的地方 评价越好 成就感越高 做事情肯认真付出的人 会比较有机会赢得更多的机会 把握当下 有的老师 教了好几年钟点还是谈不上去 但是也有有的老师没教多久 新水就不差 当然运气很重要 但实力更重要 给大家参考 -- 其实 我很想好好休息一下... --

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