作者waq (阳光阿宅.......)
看板CS_TEACHER
标题Re: [请益] 面积问题
时间Sun Nov 30 00:11:46 2008
※ 引述《coco100 (站在十字路口交点)》之铭言:
你所以提出的问题2
个人觉得是 "面积" 与 "周长"
小朋友无法确实的了解
当他们可以直觉反应 这两者的差别
面积与周长的问题就难不倒他们了
问题1
其实很类似 速率x时间=距离
刚开始接触的小朋友 常常让这三个名词混淆
当然这先不考虑单位
还有一个重点就是 + - x / 要让小朋友了解
这些运算都是建立在等号(=)之上
A + B = C -> B = C -A
A * B = C -> B = C / A
其实以上的运算都只是 基础运算
数学要让小朋友有兴趣..基础运算的教学及观念的灌输
一定要"确实"
: ※ 引述《mophysic ( )》之铭言:
: : 一题数学题目
: : 长40公分 面积240平方公分 求宽是多少?
: : 这位小朋友知道 长X宽=面积
: : 但却不晓得用 面积/长=宽 的道理
: : 还有一题
: : 长方形周长240公分 长100公分 求宽是多少?
: : 他直接拿 240/100 >"<
: : 这两题虽然很简单 但小朋友似乎反应不过来
: : 觉得越简单的东西好像越难敎@@
: : 请教板上各位高手老师们救救我这嫩咖老师 谢谢 :)
: 40
: ┌───────┐ 40 × □ =240
: │ │ ==> 4 × □ =24
: │ │ ==> □ =6
: □ │ │ □
: │ │ 九九乘法表呀~~四六24
: │ │
: └───────┘
: 40
: 100
: ┌───────┐ 100 + □ + 100 + □ =240
: │ │ ==> 200+2 □ =240
: │ │ ==> 2 □ =40
: □ │ │ □ ==> □ =20
: │ │
: │ │ 二乘以多少等於四十呀??(挑眉傻笑......)
: └───────┘
: 100
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◆ From: 118.169.33.89
1F:推 wowaustin:个人认为以上的运算比较像是国中的等量定理和移项法则 11/30 01:39
2F:→ wowaustin:此道题目应该是用小四的水准来帮忙孩子解题 11/30 01:40