现在是中文系大三生 暑假末从学妹手上接到了这个打工 在补习班教国中作文 时薪95 兼任班导(现在改为班导助手...由副主任担任班导 补习班是不打学生的 因为是第一次正式带学生 遇到了许多问题 单就作文方面来说 作文课学生三个年级都有，都是男孩子 普遍程度不佳(学校段考作文一个3级分，其他都2以下) 国文程度本身就不好 学生不愿意用认真的态度面对作文 上课方式是 前一小时教作文的基本方法、修辞，偶尔用些刺激联想的文字游戏 公布当日作文题目，以范文讲解写作方法 然後一个小时的作文时间 其中有几种状况 1.喜欢用「呗」、「罗」...作结尾 已经尽量要求非必要时不使用，不见改善 2.将脏话写进作文里 这点已经给予警告，但禁止他们用脏话之後， 他们改用一些具攻击性的文字，有时乾脆将作文当心情日记(骂人纸条?)来写 比如作文题目是「以身作则」， 就有出现在作文中谩骂自己双亲的情况 3.永远文不对题 「以身作则」这篇，有第一段就写：以身作则就是有样学样的意思 写「自我介绍」会故意不写自己，拼命介绍自己朋友 4.看到范文就想抄 发下去就直接说：「抄起来改几字就好啦！」 这点让我很两难，给范文他们想抄；不给他们又乱写... 5.随意涂画是全部共通情形 不论学生字迹端正与否，每张作文纸都是乱七八糟， 原本是要求他们写作文要用原子笔，让他们习惯下笔前先思考 6.只是想写完赶紧溜 因为是第一节下课前才公布当天作文题目 但学生总是要我先告诉他们题目 只希望赶紧写完、草草了事，然後时间一到就溜 7.刻意吵闹 学生在课堂上吵闹，要求他们写大纲 (不是很正式的大纲，只是将想写的内容个别列起来分段而已) 其中一个学生就摆烂给我看，我的口气换凶了一些(语调上) 学生就立刻嚷嚷：「我要写一个作文题目！最坏的老师！ 我遇到最坏的老师，是我们补习班的老师，他叫做XXX(我的名字)...」 这班学生的脾气很硬， 处罚他们就对着所有老师骂脏话 (仅能多留半小时看书或罚写，刚好那时是一些老师的下班时间) 或者乾脆偷跑、把老师的话当耳边风 不知道各位前辈在遇到这类状况时， 有哪些比较好的方法呢？ --

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