作者sweeties (Rebecca)
看板CS_TEACHER
标题Re: [心情] 第一次被学生当面呛!!
时间Thu Oct 16 09:54:03 2008
※ 引述《GREENSKY1229 (小林)》之铭言：
: 事由如下：
: 今天在订正回家作业时，
: 他订正到一题是：
: 5公分－1公分6毫公分=( )
: 那他一开始是写34毫公分，
: 但是学校的要求是要进位，
: 也就是要写出3公分4毫公分这个答案，
: 我也就只好一直退回去给他订正，
: 退了几次以後，
: 他老大就说：「反正答案就是这个，再怎麽改也不会对，就再交一次吧。」
: 我听了就想你这个答案就是错的，我不会给你对的。
: 没想到他还是交来了，
: 而我就还是退回去给他了，
: 他开始脸部抽慉的说：「我想把考卷撕掉。」
: 我听了就超不爽的，没有人敢在我面前说要把考卷撕掉，
: 所以我就回他说：「那你撕丫。」
先不提学生答案原本就是对的 却一直被退回那种气愤的心情
我们先讨论老师回覆说「那你撕啊」 这样的说法是不是恰当
我能够理解安亲老师正在以三头六臂的姿态
批改全班作业时的忙碌 及焦躁的心情 （我自己也做一年多的过安亲）
但是当孩子发出：「我想把考卷撕掉。」这样的警讯了
老师是不是就应该停下手边的事 来了解一下事情的全貌及真相？
老师答覆「那你撕啊」会有助当时的情况吗？
何不机会教育 "遇到不开心的事情时 是不能这样解决的"
e.g. 拼图拼不好 就要全部打翻吗？ 岂不前功尽弃
跟朋友有小小的意见争执 就要马上断绝来往吗？ 未免也太可惜
所以你才一题卡住 就要把整张考卷撕掉 那麽其他的努力不就白费了？
更何况我们要好好尊重书本、簿本 跟考卷 书才会读得好喔～
: 他就……哭了!
: 而且还大吼着说：「我就是不要来这补习。」
: 我就接着说了：「说要撕考卷的人是说又不是我叫你撕的。」
: 他就说：「我恨死老师了。」
因为这里是补教版 所以我必须坦白说
这样的师生沟通并不是良好的 学生会有这样的反应是可以理解 (但不代表是OK的)
当老师这几年下来 我学到一个很重要的教训
也就是我们不应该随着学生的心情起舞 也不应该把自己的负面情绪带进教室
根据以上的对话 原po老师在好几个点 都可以有更好的回应
像是当小孩子大吼着说 ：「我就是不要来这补习。」
我会回答说：「我们先小声一点，用讲的，不要用吼的。
老师不在意你有没有来这里补习，但是你先想想你在生气什麽？」
然後跟孩子进一步做沟通 也许在这个时候 老师就会发现"2跟="的错误
原po老师的回话 只是在刺激学生
也许老师自己这样说 （那你撕啊！是你自己说要撕的）是在发泄情绪 这样讲很畅快
但不也一步步将学生推向 说出「我恨你」这几个字吗？
: 我就把他的考卷拿过来再看了一遍错的地方，
: 仔细的研究了一下他那题“23公分4毫公分“的部份，
: 我忽然看到了…觉得那个“2“好像是…“等号“，
: 在那个当下我就跟他说：「我知道你为什麽一直错了，因为你的等号连在一起像2。
: 早就跟你们说过写东西要清楚，不要太潦草，你怪谁？」
如果我是你学生 或是员工下属 你这样说 我也会讨厌你喔～ XD
这件事情应该师生双方都有责任
老师这样说 好像是要为自己找台阶下的感觉
给对方的感觉当然不好
我自己是很愿意说"对不起" "不好意思" 的老师
遇到这种情况 应该会搞笑的演个八点档 化解紧绷、尴尬的场面
师（眼睛睁很大 咬着下唇）：「XX，...老师知道为什麽了...」
生：「？？」
师：「你.... 你.... 你的等号写成2，老师都一直误会你啊！！！」
然後把这个案例写在白板上提醒全班
"字要写清楚 不然会像XX一样 被老师白白骂了很久" XDDD
事後再塞个小糖果安抚一下该生
这样是不是 老师、写字丑的学生、全班 三方都得利呢？
: 他就开始一直口中念念有词，
: 大致内容就是“我恨死老师了“，
: 我就不太想管他了，
: 你念你的吧，反正以後你草写东西或是乱写一通我都给你对那就ok了吧!
老师～～ 不要跟他计较～
有机会的话 私下找他化解心结 这样对大家都好～
: 事情就是这样，
: 我事後觉得我要求他把答案订正对是我的工作也是我应该要作得事，
: 而我不跟他说他错在哪，是因为要就他们有自己找出错误的的能力，
: 难道我这样子作错了吗？
不能说你错 训练孩子有找出错误的能力很好
但是当他到第三次、第四次都找不出来的时候
老师是不是可以给他一点提示？ 他才三年级 你能期望多少？
不要说三年级的小孩了 大人也是一样
当一个东西 自己完全不知道错在哪里 对方只会一直退件的时候
大人是不是也会气急败坏呢？
很多人在男女交往的时候 完全不知道自己错在哪里
索性"切切勒" 分手了！ <-- 这不就跟这孩子撕考卷一样吗？
: 唉!!!
: 真是难过!!
: 反正以後他的东西来只要有写就好了，
: 我也不用管他的内容是不是太潦草了!!
: 被他这麽一搞，
: 心情真的很差!
: 他妈妈对他也是没折!
: 看来这种小孩以後应该要怎麽办丫？
: 只能在心理“祝他幸福“罗!!!
其实我真的不觉得这孩子不受教
原PO老师可以调整一下跟学生的相处、沟通方式
也许会有更美好的结局 ：）
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◆ From: 118.168.32.91
1F：推 shaunon:推"我们不应该随着学生的心情起舞~" ^^ 10/16 10:04
2F：→ melances:我习惯上课的时候会变成表演者><~ 10/16 10:04
3F：推 butterbread:推，情绪性发言虽然爽快，但对事情却没任何帮助 10/16 10:14
4F：推 etrana:你好厉害喔@@"脾气真好欸 10/16 10:14
5F：→ sweeties:啊... 我只有对学生是脾气好的 哈哈哈哈 10/16 10:15
6F：推 GREENSKY1229:果然我不是好老师!! 10/16 12:32
7F：推 super15:楼上..也不用这样讲自己...我也被呛过喔..你可以查查我文 10/16 12:56
8F：→ super15:章..但是我也不会因此觉得自己不是好老师... 10/16 12:57
9F：推 leoleoleo:哈哈 对啊原PO不要太介意 谁没有失态的时候 10/16 13:26
10F：推 ayuyu:推 蕾老师的好文!! 10/16 21:33
11F：推 xKAORUx:推~你真是个好老师！ 10/16 22:45
12F：推 Rieslingan:人非圣贤，孰能无过？知道自己处理失当，改过就好< 10/16 23:05
13F：→ Rieslingan:如果这样就赌气说自己不是好老师，也太极端了.... 10/16 23:06
14F：推 betterone:推 蕾老师是我的偶像XD 在你身上可以学到好多东西~ 10/16 23:08
15F：→ sweeties:没错 我写文的目的也非要原po老师出来这样回覆 10/16 23:08
16F：→ melances:恩，错了要改就好了阿，就跟我同学生说的，你考卷改完 10/16 23:11
17F：→ melances:错了没把他盯正也没用阿..>< 10/16 23:11
18F：推 blueguilty:推雷贝嘉老师的辅导方式很不错..原PO要多学习 不管是EQ 10/17 00:13
19F：→ blueguilty:还是在学生的辅导 毕竟那些话真的很伤人 10/17 00:13