我在国中任教，第三年的时候，我教国一的学生 因为我都会要求学生上课要抄我在黑板上的笔记 全班考试考不到我要求的成绩，我会要求全班订正 比如说我要求全班至少要20个及格(这数字视班级情况而定) 如果没有达到，那每个人就要把错误的题目完整抄一次， 并且在题目下写下这个题目正确选项的原因 我会跟学生说的很清楚，就算没达到我订的标准 只要你考的好，订正就写的少；考不好自然就写的多 而且只要你们写一次，目的主要就不是「罚写」， 而是希望你们能有机会把错的地方弄懂 去年有一个学生订正本交来，里面写着：就算叫我们订正也不会有效的 我在上面回他：即使耶苏也没办法让全世界的人都相信他，我也不期待 这方法会让全部人都适用，重点是你相信就有效，你不信就没效。 不过在五年前，也就是我教学第三年更绝 有一个学生订正没交，我把他留下来到五点要他写完 写完後，隔天爸爸就来找我了，是个退修军人 一开始很客气的跟我说，他的小孩(是老二)从小学习就很慢，老大就不会 他怀疑应该是从小没有喝好的牛奶的关系，或者是家里是辐射屋的关系… balabala讲一堆，说他的小孩写字一直都很慢，要他写二百个字要写一整个晚上 然後我只讲了一句：可是昨天只留下来一节课，他就写完快五百字了 爸爸你对小孩如果不要求，老师不要求，出去社会怎麽有办法接受别人要求 刚讲完这句话，他爸爸就突然翻脸，说什麽我也忘记了，反正就是转身过去 一路大骂地走出校门，留下一脸错愕的我和他们导师 　　　他们导师还安慰我说叫我不要放在心上，他会去沟通 结果隔天教育局督学就打电话来，说有家长去检举我平常都穿内衣短裤拖鞋上课 常常骂学生，而且还有同学看到我动手打学生…等等的，要求学校好好调查 为了这件事，校长、四个主任、家长会会长还找我去约谈了解情况 幸好训导主任和我很熟，知道我平常一定是衬衫、西装裤、皮鞋 对学生虽然真的很凶很严格，但是一定不会动手打学生 所以主任就说，你就写个报告就好，没什麽事 後来这件事就不了了之了， 还有一次是我导师班的学生和不良少年在一起，被我臭骂一顿 结果隔天我们学校门口就来了几台电视记者，说有人去投书我体罚学生 我本来想出去说明，校长、四个主任、家长会长都把我挡住不让我出去 後来我猜测是被我骂的学生家长去请来的，会长打电话和家长沟通 家长说了一句：叫那老师不用管那麽严格，会长安慰他後跟我 说：这种家长不用理他，後来记者走了就没事 不过为了这件事我在会长办公室大哭了一场後 主任跟我说：认真的老师才会这样被投书，他希望我能一本初衷，不要灰心 所以我一面要求我自己不要放弃自己原本的方式，但一方面也不要对那投书 我的学生有任何异样的眼光或方式 就这样相安无事了一年多後，训导主任请我去当训育组长，就没带到毕业 又一年後毕业典礼隔天，我桌上多了一封写了满满三张信纸的信 是那学生写给我的，大意是说他一直很後悔做了那样的事，也很感谢我 被他这样伤害後，完全没对他有不同的对待，也没让班上任何人知道 不过当时辅导主任有和我说了一句很受用的话：他说他肯定我的用心，但是 如果是他，他会多给学生一点缓冲的空间。这句话我一直放在心上 这些年来教学的严格度我觉得不减反增，但是真的和学生的相处圆融了许多 和你分享这些经验，教育真的是良心事业，而且有时你用心，不一定能得到 相等的回馈，不过我是这样跟自己说：不求凡事尽如人意，但求无愧我心， 也就是了~共勉之~ -- 　　　　 欢迎来我的部落格逛逛吧～ 　 　　　　　　　　　　 http://blog.yam.com/windlick2002 --

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