作者MAXCAI (国王的抽鬼牌)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 小五小六数学
时间Fri Oct 10 02:17:35 2008
今天应徵到安亲班的数学辅导老师(一对一 或一对二)
只是辅助老师而已(等当兵打工性质)
今天去有要我试教 题目是这样的
有20公分粗细两枝蜡烛 粗的每分钟可以烧1/4公分 细的每分钟可以烧1/2公分
请问什麽时候粗的蜡烛长度会是细的蜡烛的四倍?
大概是这种题目
开始教时我先问他老师有教过X吗?? 他回答我说有!!
我就用X代时间下去教 可是他听的好像雾煞煞
对於X的用法好像很不了解
想问这题目是小六还是小五的题目啊??
还有真的他们教过X了吗?? 还是用"口"代替X的时候呢??
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 219.69.16.98
1F：推 ESenjoy:粗的每分钟可以烧1/2公分 细的每分钟可以烧1/2公分 ? 10/10 02:20
※ 编辑: MAXCAI 来自: 219.69.16.98 (10/10 02:21)
2F：→ MAXCAI:sorry 有点错乱 10/10 02:21
3F：推 forself:个人以为听得懂或不懂 用X或口不是重点 将算式用口语翻译 10/10 03:23
4F：→ forself:或许有些效果 再不行就用其他类似但常见例子看看 10/10 03:24
5F：推 archangeangl:先将每分钟的燃烧长度算出来，算公倍数吧 10/10 07:41
6F：推 DearBear0907:国小没有学过等量定理,所以得用倍数的方法解释!! 10/10 16:16
7F：推 dannisku:没教国小，这题如果要我不用一元一次方程式讲解，我或许 10/10 16:27
8F：→ dannisku:会用"距＝速 x 时"的观念讲给学生听..小五小六应该有学过 10/10 16:28
9F：推 fulon1:这种题目我习惯用数线切割来教.这种题目懂得真的没几个... 10/10 18:58
10F：推 notfalling:小学没用X....用口吧 10/10 19:56
11F：推 qopop:这题目基本上要教的话 数字一定要改 不然解出来是分数 10/10 20:00
12F：→ qopop:对於小学生根本太难 原PO应该要先改一下数据才行 10/10 20:00
13F：推 qopop:刚刚帮你想了一下 可以改成粗的每分烧1CM 细的每分烧2CM 10/10 20:03
14F：→ qopop:然後倍数改成3倍 这样再去画数线图或是求公倍会比较威 10/10 20:04
15F：→ qopop:这样学生也比较好懂 懂了之後趁势带入未知数教学 10/10 20:04
16F：→ qopop:然後再解原题目 这样学生应该会比较容易进入状况 个人浅见XD 10/10 20:05
17F：推 snowgo:那请问这题有人解出答案吗？因为以上达人的方法解完後答案 10/12 13:38
18F：→ snowgo:案境不一样，再试一下好了… 10/12 13:39