作者HSNUsigma (10000个舍不得你)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 请问如何让学生想上课?
时间Tue Oct 7 11:31:18 2008
我是一个教国中生物和理化的补习班老师 但是上台授课资历不久 才一年多
不过我自认是个有趣的人 所以我非常愿意尽我所能让我的学生们欢乐的上课
上课的时候我非常喜欢和学生互动 但是不仅仅只是上课的内容
原则上我跟学生关系都非常好 他们非常喜欢跟我玩
因为我上课非常喜欢跟他们玩 放学後也才聊天
之前带的几个班级 学生都会叫我白痴老师 我真的可以感受到融入他们的感觉
平常上课之前我会将课程中的内容转成好记好笑的口诀(我自认为拉)
有些的确很有笑果 学生也都很开心
然後我也会准备一些故事和笑话还有谜语在上课的时候讲
另外也准备很多课外的影片还图片给他们观赏
(譬如说介绍补虫植物时就真的弄很多补虫植物吃虫的影片等等)
当然拉 这有时候会让班上的气氛太high抓不回来 让班导有点困扰
我控班能力尚需加强
但是我现在遇到一点瓶颈了
我最近接了一个新的班 国一生物(约 20多人) 是从别的老师手上转接过来的
(我去面试时还在主任面前试教十分钟 还要对着空气讲笑话 超窘)
前面带这个班的的原老师 非常的有趣 非常的会教
所以新班的学生会常拿我跟前一位老师比较 会嫌我笑话太少 很无聊
当然拉其实我和他们还是相处的很不错
小朋友们心地都很善良 但是相对的讲话也很直接
所以我只好更认真地准备笑话和口诀
但这真的造成我不小的压力 有些口诀不能太迁强然後又不能没有笑果
我想说去买市面上的教学光碟来看看 到底名师们是怎麽教出有趣的课
但其实很焦虑 因为我好像有点找不太到生物科的
不知道板上有没有高手可以给我些建议或是与我讨论呢?
我这也有些理化和生物的教材可以互相交流
之前有爬文 有位强者有分享他如何教生物
我真的很佩服他
有些部分我会好好向他效法的 只是目前我仍然有点无力感
希望能有生物班的老师可以与我分享经验
真的很谢谢大家
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.168.22.97
1F：推 alger0416:後母难为~~ 10/07 12:48
2F：推 shaunon:我是觉得不需要特地去跟进前一位老师的教法或方式,更不用 10/07 12:53
3F：→ shaunon:去迁就学生,因为每个老师有自己的个人特色,如果因为一个班 10/07 12:53
4F：→ shaunon:而改变自己,那就永无止境的在改,当然追求进步是很好的^^b 10/07 12:55
5F：→ shaunon:老师加油喔～ 10/07 12:55
6F：推 shaunon:补充一下:我意思是说很容易失去个人风格,并不是说改进不好 10/07 13:03
7F：→ shaunon:(怕大家误会了^^b) 10/07 13:03
8F：推 sweeties:我也是觉得做自己就好 加油：）用别的特色去吸引学生 10/07 13:05
9F：推 melances:後母班你就要做的比上一位老师好，让学生有感受到 10/07 16:42
10F：推 melances:笑话有时候不是多，是要好笑 10/07 16:52
11F：→ melances:我有些班级学生总觉得上课时间一下子就过了 10/07 16:53
12F：→ melances:让他们觉得上课过的很快而不是很慢这也是一点重点 10/07 16:53
13F：推 chunpiao:只要成绩好,上课秩序好,口诀和笑话不是重点啦！ 10/07 17:16
14F：推 sweeties:同意楼上主任的说法 10/07 17:18
15F：推 gkid1412:不一定要有"笑果"吧 多补充课外知识也很好啊 就像小嫩 10/07 17:45
16F：→ gkid1412:老师说的 有自己的风格 学生可以接受你上课的内容就好 10/07 17:46
17F：推 hao5:拿出自己特色不要去追寻前老师不然遇到我这种带实验难道你跟 10/09 03:56
18F：→ hao5:跟着带实验吗...就算要跟你也要去投资这堆鬼器材 10/09 03:57
19F：→ hao5:所以不是盲目追寻而是拿出自己特色，不燃永远在别人阴影下活 10/09 03:58