引用 BOYISH 版主公告文： 我与L版也会更仔细地阅读收录於中的争议文章， 并於两天内， 提出有可能违犯版规而需要警告或是浸水桶的老师名单。 ---------------------------------------------------- 判决主文： (1)lovedomoto 老师解除水桶。 (2)heartblue 老师及分身ID解除水桶， 改判警告一次(原因为申诉方式错误)。 (3)本讨论串中言语过激的老师请格外注意， 本版不鼓励过为激动、过为恣意的言论。 版规第 6 条仍然会继续执行。 (4)版主对於判决偏颇向版上老师致歉， 版主的确未同时制止双方， 也向 lovedomoto 、 heartblue 老师致歉。 理 由： 以下经由我们两位版主开会得到结论： (1)仔细地检视该讨论串， 发现， 关於 "病" 这件事情， 开始并非由 lovedomoto 老师首先提起。 既然如此， 当初判决的理由便不成立。 (2)lovedomoto 老师只是因为认识当事人的学长， 找了当事人的学长给予 mk 老师意见， 此举虽然不妥当， 但并不违反版规。 lovedomoto 老师已致歉， 事实上是否影响私人生活， 版上确无权力控管。 只能劝导老师们多多尊重对方。 尊重别人的隐私。 (3)仔细检视当初纷争， 版上老师的争吵， 乃是各执己见。 事实上大家都口气都不佳， 都不是版主希望的， 也不是版规第 6 条希望的。 既然都有错， 则请大家自制， 并请大家尊重对方。 如同 BOYISH 老师所说， 不要把自己的意见强加在别人身上。 (4)仔细检视 lovedomoto 老师的文章， 事实上值得参考， 虽然站在跟大多数人不同立场， 却可清楚知道他的立意仍然是为了当事人好。 因此版上某些老师来信、日志推文替他讲话， 版主都看见了。 (5)请 heartblue 老师下次若有类似情形， 利用信件的方式与我沟通， 就像这次通信一样。 虽然您用字的口气不好。 但仍然请您遵循规定来申诉。 不要用分身ID上来， 这样子是违反站务规定跟组务规定的。 这部分警告一次， 请不要再犯。 下次将依乱版处以终身水桶。 (6)版主为了自己判决偏颇向版上两位老师致歉。 版上老师对版主来说都是一样的， 没有任何人跟我比较好， 也没有任何人跟我交恶。 我对於自己的判决偏颇， 并未警告笔战的另一方而感觉很抱歉。 我应该警告另外其它的老师。 但我想说的是， 说话礼貌是重要的， 尤其身为老师更应该注意这些。 这个版是一群老师讨论的看版， 就算您觉得您讲得对， 也应该保持说话的礼貌。 这是身为一个老师基本的素养。 (7)最後， 版主希望大家了解， 很多事情可以写信来沟通的， 写信的态度也可以是好的， 我会听进去。 大家都是老师， 如果对我的做法有疑问， 写信来拼命凶狠地骂我， 虽然也会达到目的， 但毕竟比较慢。 好好说不是很好吗？ 好好的说既可说明事情， 又可保住老师的品德与形象。 祝各位老师教学愉快。 longbow2 -- 欢迎来到 yon 侯文咏讨论版～ CS_TEACHER 补习班老师版～ --

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