今天帮孩子们复习时国语科目时 写到一个题目叫：我最得意的五件事 一说要写这个 似乎每个人都很苦恼 嚷嚷着说写不出五件得意的事 一看到他们苦思不出的模样 以为是不懂「得意」的意思 特地解释了什麽是「得意」 得意就是你觉得自己做得最好的地方 得意就是有某些事你做得比别人棒 得意就是有些东西只有你有但别人没有的 没想到他们其实懂 只是写不出来 原以为都市的小孩大多总是一副不可一世的模样 信手捻来应该就有一堆得意的事情可供赞扬 想不到这些孩子大多自信心不足 社会将生活周遭事物物质化的结果 只是让他们的心灵更加贫乏 昨晚碰巧看到于美人的节目 谈到当年拒绝联考的作者如何教育他的小孩 还挺有意思的 现在的社会大多都是用分数在计算一个人的成就 当我们还小的时候，比成绩 长大一点，比学校出不出名 再大一点，比薪水高不高 可是我们回归到最原始的 当一个不会念书的小孩处在我们这麽样一个功利的社会 会不会他原本该有的成就，就这样被一点一滴给磨灭了？ 又或是一个总是分数很高的小孩 长大了以後就真的能够成为我们理想中的中流柢柱？ 到底什麽算有成就 一个尽心尽力的农夫 一个厨艺精湛的厨师 一个黑手 跟赚很多钱娶年轻太太的企业家 跟误人子弟的老师 跟黑了社会人民许多黑心钱的总统 哪种人算有成就？ 大多数人也许会说有钱就好 也对，说不定那是前世的福报 只是，看事情的角度不该只有一种 因为幸运的人只有亿万分之几 身为其他亿万分之亿万 也许我们该思考如果让下一代在应有的年纪拥有他们应有的快乐 在除了考试成绩、外语能力、家里有不有钱的比较之外 所以我要求每个孩子都写出他们得意的事，不管花多久时间 自谦不等於自卑，自信不等於自满 孩子，应该有人教你怎麽做 虽然在你们的生命中我只占了极小一部分 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 题外话，在上课的过程中发生些趣事 男孩j：老师，玩象棋算得意的事吗？ me：呃~~不算吧！(玩象棋让你很得意？) 男孩b：老师，玩扑克牌赢了算得意的事吗？ me：呵呵，如果你觉得算那就算啦！ 男孩b：哈哈，那我写「赢牌」！ me：……(怎麽总觉得哪里怪怪的) 站在我桌前的女孩v抬起头用她认真的表情对我说： 老师，我不会跟他们一样写这个，我不会污辱你的！ me：嗯…(很想笑但是又觉得不该笑) 女孩v的答案写着：玩大富翁赚很多钱 ^^" 真是不知该哭该笑啊~ -- 微笑**日志 let it go, if you love something very very much http://www.wretch.cc/blog/fallinging --

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