作者gkid1412 (阿肥德仔)
看板CS_TEACHER
标题[薪资] 薪水该在第二年就要求提高吗?
时间Fri Aug 8 09:53:23 2008
(1)工作类别:兼职授课老师
(2)工作内容:国中自然
(3)地区:台中县太平市
(4)学生人数:国二升国三班10~15个、国一升国二班15~20个
(5)学生年段:国二＆国三
(6)老师学经历:国立大学相关科系就读中
家教经验约两年
补教辅导老师经验一年
这个暑假刚好是我待这个补习班满一年的时间
虽然它是个规模还蛮小间的补习班
不过在过去的一年中
我也把它稳定在一班约有10来个学生
(听主任的说法是 过去一班都只有个位数 而且自然班情况最惨)
(主任本身教数学 目前也是他的班最壮大 约有20人)
目前主任开给我的薪水是：
10人以下350/hr 11~15人400/hr 16~20人450/hr 以此类推
我上课都是利用自编讲义来授课(综合各大版本编的)
也都会有另外自己去找的补充教材
考试等等也都是我来安排
(他们这个暑假才请了一位辅导老师)
所以过去一年我等於是授课兼辅导 (而且辅导不支薪)
好险我的学生都还算争气
目前国一升国二那班有泰半以上得学生都是在该学校内的分组班
所以想请问版上的各位前辈
如果我目前提出提高薪资或是转为拆帐的模式会不会不太恰当?
还是说我应该再观望个半年到一年再视情况而定呢?
--
狗的想法:
为什麽这个人每天都会给我食物，还会帮我清大小便、洗澡？
难道‧‧‧他是神？
猫的想法:
为什麽这个人每天都会给我食物，还会帮我清大小便、洗澡？
难道‧‧‧我是神？
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 59.126.0.149
1F：→ super15:已经有规模的补习班人家应该不会想让你拆帐吧.... 08/08 10:30
2F：→ super15:想要拆帐除非你很厉害...或是跟补习班一起从无到有... 08/08 10:30
3F：→ super15:至於薪水因为时间而提高我待的是有..一间是一开始就说好的 08/08 10:32
4F：→ super15:一间是隔一阵子主动来跟我谈调薪带新班的... 08/08 10:33
5F：推 super15:我认为谈调薪也是体现你的价值的过程..如果你的贡献很大.. 08/08 10:36
6F：→ super15:让老板觉得非你不可...你谈调薪的筹码就很高.... 08/08 10:37
7F：→ super15:所以可不可以谈不一定是时机的问题..是你个人的价值问题.. 08/08 10:39
8F：→ super15:还有老板抠不抠的问题....他不愿意调的话我们在这里说恰 08/08 10:39
9F：→ super15: 当也没用... 08/08 10:39
10F：推 LaiFan:我觉得小补习班会是你的机会,要提升自己的存在价值->要时间 08/08 12:58
11F：推 LaiFan:区域性补习班老师至少都要2-3年才会有直接的招生影响力 08/08 13:01
12F：→ LaiFan:因为你的口碑在当地有成效了->为补习班"未来"招生-才是筹码 08/08 13:02
13F：→ LaiFan:尤其你正在在学中(大学)->我觉得你相当优秀-->但不易谈判 08/08 13:04
14F：→ LaiFan:多开发自己的价值试试- 如帮补习班了解基测制度(开说明会) 08/08 13:06
15F：→ LaiFan:如多和其他科老师互动来增加-3科留班率的增加->会有机会的 08/08 13:08
16F：推 cost:我大概跟你同一个情形，老板也曾多次跟我谈拆帐，虽可以多赚 08/08 22:20
17F：→ cost:但我婉拒了，因为多赚钱责任相对变大，钱没那麽好赚的呢~ 08/08 22:22
18F：→ cost:我喜欢钟点，比较自由，多做是贡献，心理压力会减轻一点点~~ 08/08 22:23
19F：→ gkid1412:嗯嗯 谢谢各位前辈们的建议 我会好好考虑考虑^^ 08/08 23:35
20F：推 peter015:钱超少的 08/11 23:47
21F：→ peter015:我以前念大一的时候在太平教补习班最少都七百一小时 08/11 23:49