安排国三课程，最困难的部分是：学生可以给我们时间太少，我们要给学生的太多 加上很多学校都有辅导课， 还有夜间自习（有时学校老师乾脆拿来上课） 要完全把理想中所有的科目和重点排进课表，事实上困难度是很高的 学生时间要能配合，最好的老师也愿意答应配合 谈何容易？ 就算所有的条件都能配合，你排出来的梦幻课表，就完全是学生真正的需要？ 学校白天在上课，补习班利用空余的时间也在上课，请问：国三的学生什麽时候念书？ 你如果是国三学生，你会这样把自己的时间填死吗？ 很多主任都觉得：排出一张漂亮的课表和进度，可以满足家长和学生的梦想 就像是建设公司的预售屋一样 先招进学生再说 有没有用？以後再说！（反正最後考不上，也跟我没关系！） 补习班每浪费掉学生一个小时的时间，学生就少掉一个小时的机会 每一个主任在排课时，应该要考虑这些的 这是良心问题 许多科目，学生觉得有困难的，只是少数几个主题 针对问题，解决问题 你要一个生物高手，来教完整的八个单元，每节5000元，共40000元 只为你课表上的需要 我宁可要一个更高等级的生物高手，你只要来教学生最困难的三个单元 我照样给你40000元 课表的编排，对补习班和学校同等重要，因为那同样显示出了你在那个位置的教育良心！ --

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