: 像我们班有一个学生，是学校老师黑名单里的头号人物， : 学校老师常常写联络簿跟家长反映，说那个学生行为偏差，学习方面也有障碍， : 请家长最好带他去做检查，家长却说是学校老师很奇怪， : 怪东怪西，却不审视自己孩子的行为是否真的偏离常轨？ : 偏偏这种家长，是比比皆是啊。 -- 原PO上述说的这种学生我也有碰过， 那位学生之前小二一进教室就会躺在地上大吼大叫， 功课不抄，对老师、安亲班还有父母都说谎， 整天喊着不想去上课，只想待在家里， 学校老师拿他超没辄，他也不理老师那一套， 所以学校老师常常会请爱心妈妈陪那位学生逛校园！ 不然就是一直在学校捣蛋，一下课就跑得不见人影， 在校跟同学吵架、打架、到7-11偷东西！ 学校老师常写联络本，也请家长到校了解孩子的情况， 不过我却听到他的爸爸在看完联络本後， 说他们老师神经病，是老女人之类的话... 当下真的觉得，这到底是什麽样的教育？ 怎麽会有爸爸是这样的反应呢？ 上次有一次他和他姐姐在安亲班， 他妈妈先来接姐姐去看医生，而不带他去， 他就紧抓着他妈妈的摩托车挡住去路， 偏偏他很壮(不是胖)，力气超级无敌大， 连我们主任(男生)都有点抓不住， 不过我那天硬还是把他从摩托车上扳下来， 让他妈妈顺利骑车，後来他就在街上对我大吼大叫，叫我去死... 当下一整个傻眼~！ 我觉得除了学校的教育之外， 家庭教育真的很重要， 孩子身边学习模仿的对象，还有成长的环境， 真的会造就一个孩子的基本人格... 当孩子看到大人出口成脏 常常理所当然的骂人、大吼大叫、说脏话时， 他当然不以为意，觉得那些事是可以做的！ 所以才说「身教重於言教」，是这个道理吧！ 唉~现在学习或是情绪有问题的孩子真的不在少数， 但是却很少有家长愿意承认或接受自己的孩子是比较特别的， 也因为如此，往往错失了许多治疗的黄金时期啊！ 家长的角色，真的是举足轻重啊！ -- 部落格：http://tw.myblog.yahoo.com/sallypooh0518 --

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