情况一　你没有教错 但是黑板的版书写错 方 法　跟学生说：抄的那麽爽快 ~~~ 没发现老师写错了嘛??? (冷笑......) 就知道你们没专心!!!! 哼~ 哼~~ (歪嘴脸撇一边......) 情况二　你知道正确答案 但是答案有教错 黑板版书也错 被学生纠正 方 法　先问台下其他学生这个答案对嘛??? (破梗 破纠正你学生的梗) 再问台下学生：你们确定!!! 真的确定没有错??? (傻笑摇摇头......) 然後帅气的在黑板打个大叉 (记得要帅......) 瞬间变脸~~~ 很正经很严肃的告诉学生如果考试的话 别犯这种错!!! 最後很自然转身帅气的把错误写法擦掉 (记得要自然........) 然後潇洒的写出正确的解法 (记得要潇洒....) 情况三 你不知道正确答案 而且答案也教错 黑板版书也错 被学生纠正 方 法 先跟台下学生说：嗯~ 嗯~~ 很聪明!!! 这的确是错误的解法 (顺他的梗走) 然後帅气的在黑板打个大叉 (记得要帅......) 再跟台下学生说：有人知道怎麽解嘛??? (把疑惑的球抛给学生......) 然後告诉学生大概的解题方向 最後跟学生说：这题当回家作业!! 下次老师检查喔 ~~~ 但是只有一题当回家作业 会被聪明学生误以为老师不会 才故意当回家作业 於是你要先不动声色 继续教下去 然後刚好教到一题简单题目的时候 也是故意不告诉学生这题简单题目的解法(答案) 只大概说出解题方向 一样要学生当回家作业 所以说 如果这堂课你有当场不会的题目 至少要出五题以上回家作业来暂时掩饰你那一题不会解 解除尴尬不外乎三个方法 (1) 打破被纠正的梗 (2) 顺着被纠正的梗 (3) 把疑惑反丢给学生 尽可能千万不要说自己不会!!! 如果你将来想成为天王名师的话 否则你往往只能反讽自己不会来化解尴尬 这是最下下策 备 注 课堂上教书突然遇到不会的题目 千万不要愣在当场 这样会让学生当场大打折扣 对老师的教学起质疑 老师就要维持住在学生中天王名师的形象 一次不会 两次不会 久而久之 你名师的形象荡然无存 上课老师和辅导老师 之所以不同 在於名师形象和教学功力 我的话 如果有人问我为什麽随时都能够漂亮的应付各种台下状况 ~~~ 我想这应该要感谢大学时代参加社团帮救国团带营队训练出来的吧!!! 再教大家几招吧!!!! 状况一 台下很多学生在睡觉 方 法 怎麽啦!!! 昨天大家熬夜在爆爆王嘛??? (普遍国中生的最爱线上游戏) 怎麽啦!!! 昨天大家熬夜在魔 兽嘛??? (普遍高中生的最爱线上游戏) 用学生最感兴趣的话题化解....... 状况二 很安静上课的时候 突然有东西~~ 砰一声!!! 掉在地上 方 法 马上停止上课 故意不讲话二秒钟 然後说：ㄜ ~~~ 老师讲慢一点!!! 後面的不要丢东西 (低头假装在闪东西.....) 保证一讲完 全班哄堂大笑 -- ◢██ ◢██◣ ◢██◣ ██ ██ █▌ ██ █▌ ◢██◣ ◢██◣ ◢██◣ ◢██◣ ██ ██ █▌ ██ █▌ █▉ █ █ ██ █ █ ██ ██ █▌ ██ █▌ ◥██◤ ◥██◤ ◥██◤ ◥██◤ ▃██▃ ◥██◤ ◥██◤ --

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