谁是台湾社会工作教育的终结者？ 近日，听闻屏东地区某技术学院又新设了一所社工学系，且又是在同一组人的操作下设立，内心积累的愤怒情绪，一时难以平复，「社工之名」被有心人士，善加利用，近年来到处皆有社工系所之成立，看似国内一门新兴与热门的科系，但进一步探究，只有「不耻」与「痛心」可以形容。社会工作教育成为有心人士的「摇钱树」，甚至积累个人名位与权力的手段，是大家当初拼社工师立法时，难以预料的，此对当初参与争取立法的推动者，更是一种严重的羞辱。 社工师法通过之後，谁获益最多？服务对象权益与福祉、社工教育品质、社工师的专业地位？现在看起来，这些都一无所有，反倒是最能善用社工之名，广收学生，换取营收与名位者，而置社会工作教育的理念与品质不顾，与其他助人专业教育近年来的发展比较，学术水平、课程改革，与强调硕士班专精人才的课程训练，社工教育此时所走的方向，更让社工教育的品质与专业地位，更形形低落与往下沈沦，甚至在整个助人专业领域内，有被边缘化的危机。谁之过？当一张张社工学分证明书，成为有价证券，累积下来所获得的千万元以上的营收与绩效，更是有心人向学校展示 办学绩效的好成果，有心者藉此累积个人声望名位，踩着社会工作教育的鲜血，一路直昇，少数人运用同样的操盘与复制手法，顶着社工之名到处游走，此久存的现象，社工界的朋友，你我心知肚明，无形中，我们也成为共犯结构的一员，我们不能一手指责别人，因为我们的冷漠与视而不见，我们变成社会工作教育的终结者之一。 对有心从事社会工作助人专业教育的同道，看到当前技职体系社工学系的改名、新设，师资不变，学生遽增，面对此现象，有时我们充满了无力与愤怒，甚至，纷纷表达出对社会工作教育潜存的危机与忧虑，更对主管机关教育部技职司，不负责任与缺乏健全审核与监督机制的作法，提出强烈的抗议与质疑，特别是对社工学系的学生与家长，有蒙骗之嫌。当社工学生在技职体系，进入量产的阶段，是否符合当前整体社会发展的需要？此议题有公开讨论的空间。但短时间内，成立或更名的社工学系，我们担心的是，这群学生获得怎样的社工教育内涵？有了社工之名，具备了社工 师考试资格，甚至助人专业十分重视的实习课程，都可以变成选修，谁来协助他们成为具有仁心仁术与称职的助人专业者？授课教师之学术专长，整体的课程目标与课程设计，符合培养社工专业的基本要求吗？这个都是我们高度关心与质疑的。 以现存的实例，改名的学系，以原有的师资，继续运作社工学系，谁来提供社工专业教育所必备的课程，加上当前总量管制政策下，校方基於学校营收的考量，将招生不足之学系名额，全部移转给社工学系，理由很简单，因为社工师可以考照，亦获得家长的认同。同一组非社工学术专长的老师，更改系名後，则需学习转型，否则就准备离职，再加上班级学生人数过多，你可以想像这真的是比「超大型」补习班都不如的社工教育，而它就活生生的在我们的社工教育体系里。 谁获益最多？谁受伤害最深？更不幸的是，为取得社工师考试资格而开设的学分班，更成为社工学系绩效与营收的重要表现之一，一张张的社工学分证明书，为社工界赢得了什麽？失掉了什麽？社工系的老师是否忙於教授不同的班别，成为典型的MP3播放器，学习者的心态，部分抱持着「我就是要一张学分证明，挂在服务单位的墙上」，以向评监委员或服务使用者展示：我也有社工证明，我也接受过社工教育训练，但我不需要雇用社工人员，服务对象也不必接受社工服务。一张纸达到了节约成本的目的，但服务对象权益与品质提升，那麽多大量制造出来的学生的就业机会在괊⅘怴H更惨的是，社工教育被看轻了，被看扁了。原来社工专业教育薄如一张纸，有钱就买得到的市场逻辑，就这样轻易的被建构与传播。 社工界的朋友，你我都参与其中，我们如果再坐视不管，我们都是在此世纪中，台湾社工教育终结的帮凶。社工界的朋友，倡导与基变社工的理念，不都是我们在课堂上反覆传递给学生的吗？「生命历程中也不缺志同道合的朋友，生命中也不缺理想，只怕少了实践的勇气与毅力，再沈默与坐视不管，我们只有灰飞烟灭。」就让我们做一点社工教育倡导者小小的试验吧！写一封信给教育部技职司的司长，请问他们准予成立技职体系社工系所的目的与标准何在？或请用电话询问他们，他们有否针对社工系所设立後相关的评监制度？ 综观国内助人专业教育，如医、护、心理等近几年来的发展，现阶段皆已面临全面改革的阶段，除重视专业教育课程设计与教学方法的改进，更十分重视助人者社会人文素养与伦理教育，让培养出来的助人者，在面对各类复杂与结构性人群、家庭与社区问题时，能更以宏观与紮实的学理基础，和有效的行动能力，解决个人与社会的问题，如此培训出来质量均优的助人工作者，才能符合社会的需求与期待，为服务对象争取最大的福祉与权益。因此，朝硕士班较专精化的人才养成训练，已是改革的焦点，同时，针对建立课程目标与标准的政策，强化理论与实务的结合，都是当前 社工教育改革，必须立即采取的行动。 陈武宗 高雄医学大学医学社会学与社会工作学系 副教授兼附设医院社服室主任 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.225.184.217