10/17缴交小组报告， 10 /24大堂课讨论上台报告） 壹、当代大学的迷失（1~2组） —、传统大学之涵义 包括有人文、社会、自然、宗教、医学等学院，是为一完整之大学； 原因在於中国所谓大学，大人之学也。西洋大学者，言天人物我整体之关系之所也。 二、现代大学的走向 在工业化之後，发展成以知识为产业，以大学为工厂的型态 ；使得人被切割成重物轻人之状态，造成世界极大危机。 三、当代大学的迷失 贰、现代医学的困境（3~4组） 医学由救人於危难，到政治介入、商业经营介入、健保制度介入，成为产业的一璟。 医学医疗也被切割成片段，社会的功利也影响到医学生的价值观ꄊ再加上有人说台湾医学院是高中毕业生(当然是优秀的毕业生）念的， 不是以大学生为基底的。所以在基础知识、人文素养不足，社会功利风气之下， 要培养好的医学生，都不是一件易事，更何况良医。 走出困境的能力 参 补救之道（ 5~6组) (一)加强通识教育一好的通识教育、针对医学院设计的通识，设计出培养良医的通识。 (二）改善制度—一二年级上基础大学科目，高年级再修医科课程。 (三)是建构一好的大学受教环境、好的大学理念、好的价值观，聘请好的老师 肆、面对问题、了解问题、思考问题（7~8组） (一)面对政治介入、商业经营介入及健保制度介入，成为商业的一环之问题。 (二）医学医疗也被切割成片段ꄊ(三)社会的功利也影响到医学生的价值观。 有人说台湾医学院是高中毕业生(当然是优秀的毕业生）念的， 不是以大学生为基底的。所以在基础知识、人文素养不足，社会功利风气之下， 要培养好的医学生，都不是一件易事，更何况良医 题目後面为所负责的组别 (EX当代大学的迷失ꄠ为第一 二组负责做报告) 组别名单请参阅2377篇숊 --

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