(关於做法 我今天有去找秘书说 我个人希望最简单的方式 就是直接加分法)
: (甲班(上+下学期平均)-乙班(上+下学期平均)=XX) 直接将XX加到每个乙班同学身上
: (破表就以100分为限)
不好意思,说一下自己的看法,我认为上述的计算方式很有问题
首先,不管怎麽调分数,公平性多少都已经受影响,怎麽说呢?例如甲乙班成绩未必
差不多,也许甲班比较认真,也可能以往乙班平均都比较高,所以去把甲乙班成绩
当成一样来算已经是不公平了。还有以下两点...
第一:
不知道大家有没有发现,上学期以及下学期甲乙班的期中考题是一样的!
所以如果真要用平均来调整成绩的话,应该是针对上下学期甲乙班期末考题不一样的
情形,再去研拟调整成绩的方法,而不是用上下学期的四次成绩(两次期中两次期末),
毕竟跟两次期中考试无关~
所以学艺上面提的方法应该改为单独两次期末平均甲乙班的差异来调整。
第二:
我刚刚很有精神的帮甲乙班算了一下单独''上学期期末考''的平均
甲班: 85.1
乙班: 66.5
以四舍五入来看,甲乙班相差18分
但是是不是乙班大家上学期期末考加18分就公平呢?
答案是否定的!为什麽呢?
因为甲班考试osce的关系,所以期末考最低82,但是最高也只有87
所以如果要推想乙班来考甲班的osce考试的分数,那麽要注意到的是
乙班的最高分不应该超过87,相对的最低分不应该低於82
如果以刚刚上述的加18分来算,会发生什麽问题?
首先只要乙班同学期末考超过67分,那麽那些同学调整过的成绩不合理而过高(超过甲班
平均85)
同样的,乙班同学期末成绩如果低於67分,那麽调整後可能不到85,也是不合理而过低
那麽也许有人会说,那是不是乙班也让最高的不超过87,最低不低於82为原则来调整,
这个方法是可行,但是乙班中考的比较好的相对的吃亏,考的低的当然占便宜
事实上没办法,因为如果乙班是来考甲班的考试,当然成绩也就差不多,而不可能
发生最高最低相差43分的情形(乙班最高达91,最低48)
**所以我结论是,如果要调成绩,乙班同学上学期期末考的成绩最高不超过87最低不低於
82为原则还算合理
至於这学期的期末成绩呢? 考完再看如何才是合理的调整方法罗
有人提议是不是以後分发那些不算临诊就好,我个人觉得更不合理...
恩,打了好久@@,希望大家觉得我哪里说的不合理,或有其他想法提出来讨论喔
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◆ From: 59.104.225.193
1F:推 kimura4ever:啪啪啪~ 06/06 20:51
2F:推 justboring: 啪啪啪~ 06/06 20:56
3F:推 choethan:强者 打这样多 不过个人还是觉得如果有争议就不要算啦 06/06 20:57
※ 编辑: spicy 来自: 59.104.225.193 (06/06 21:09)
4F:推 jyas:分数真是一个对救人没帮助却又会伤班上和气的东西... 06/06 22:02
5F:推 sonicsaber:ㄟ 那只是我在想拉 因为秘书应该不懂线性加分这种东西꜠ 06/06 22:07
6F:推 sonicsaber:外加 那这样91分的人 加完分反而更低?? 06/06 22:20
7F:推 viana:唉哟喂这个临诊阿!学不到什麽东西又罗利叭嗦问题一堆真糟糕! 06/06 22:20
8F:推 kenneith:88级学长们的大体解剖也是甲乙班老师不一样~(一班是小蓝) 06/06 22:32
9F:→ kenneith:到最後也是不算大体成绩好像 06/06 22:33
10F:→ supersam:靠(感叹词)!真强者! 06/06 23:04
11F:推 spicy:乙班只有一人成绩不会变高,对於91分个案处理方式我没意见 06/06 23:25
12F:→ spicy:看大家觉得怎样都好(要扣成85或不变动)但是说实在话,要推想 06/06 23:26
13F:→ spicy:乙班考甲班的GOSCE考试成绩,认为不应该过於平均85是合理的 06/06 23:27
14F:→ spicy:所以如果真的最後是扣分,应该没有争议才对...个人浅见 06/06 23:28