今天倾盆大雨之中终於要到张老师振龙的考讯罗 阿我的伞也开花了~ 老师强调说~ 每一个内分泌要注意的就是功能和作用...症状神麽的就可以推不用死记 上课有讲过的东西要懂 大观念要懂 读书嘛~不要读太细啦 要融会贯通@@~ 很细的东西像结构式那些的不会考 没讲到的图不会考 药理部分也不会考 举例一下~ 讲义1 P4.P5 表格要知道缩写 知道是AMIDE 还是PEPTIDE还是固醇类 P6.P7 大观念要懂 P8 要知道大观念 (不过上表的second messenger是啥要不要背我就不知道了 他说就看一下阿 看看就要懂压 @@~ ) P10 也是大观念 " TRYPOPHAN"要知道 中间的一堆看一下就好 P15 中表 化学构造当然是不用理他的 P23 下面 要知道有些东西跟ACTH很像 後叶脑下腺部份没教 但是还是会考喔 重点当然是作用跟功能 P30 是整理 没有教 但是读完应该要会 所以要看喔! P31 中间那个诡异的表 要知道缺少的酵素的结果 (配合P37的表) P37 上课有讲到 所以要会喔 临床症状神麽的 要知道基本的东西 老师说有读通都可以推出来的 药不考 讲义2 P9 左下 Tyrosine那里要知道一下顺序 MONO-> Diio -> Tri (好像有点废话) P10 大概了解知道谁多谁少 谁作用强 P12 很明显 就是作用跟功能 要看唷! P15 欣赏欣赏 不用读很细 大观念就是从P12来的 P16 上面没上的图 不考 举例差不多就是这样了 其他没讲到的图 就还是都以上课讲的重点为主 其实问不到什麽必考题 老师ㄧ直讲东讲西的 那大家要谢谢胡阿瘦同学喔 有很多举例是他问出来的呦! --

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