作者learninglife (解剖科工读生)
看板CSMU-D95
标题Re: 第六组 大体老师感谢文
时间Wed May 23 13:03:35 2007
※ 引述《b104092031 (lion)》之铭言：
: 第一眼见到大体老师，并没有太多复杂的情绪。我们看着老师娇小的身躯孤零零躺在解剖
: 台上，感觉到一丝的孤单和不知所措的茫然。
: 为了成就医师的专业养成教育，虔诚向佛的老师勇於捐出自己的身体。如此大无畏的精神
: 令被赋予期许的我们不知该如何面对，怎麽开始。在尚未来得及思考清楚之际，我们小心
: 翼翼，戒慎恐惧地划下了第一刀，开启了一学期的课程。
: 学习的经验五味杂陈，难以言喻，所有酸甜苦辣的心境终将淡去，仅在喉底徒留余味。从
: 学期初至学期末，内心由不安的惶恐逐渐转变为淡淡的不舍；老师用自己独一无二的身躯
: 默默地陪伴我们浸淫在福马林的气味中，不知道经历了多少个晨昏，我们在老师的引领下
: 一步步探索人体的奥妙与生命的真谛。
: 在拜访家属之初，我们得知老师禀持着造福人群的理念而毅然捐献遗体；在经历了一学期
: 与老师相伴的课程後，我们更能体会老师跳脱对肉体执着的豁达，还有遗爱人间的恩泽。
: 这分无私的奉献与牺牲，是老师留给我们在医学之外最深刻的启示！
: 当学期接近尾声，我们打自内心真诚的感谢大体老师给予如此宝贵的机会，令同学能够深
: 入研究医学知识及人体奥妙。老师不仅让我们在医学领域上更加精进，也让我们的心灵有
: 所成长。当所有的眼泪、情绪、回忆及福马林的气味，随时间的流逝渐渐淡去，我们始终
: 不会忘记老师的大爱和慈悲。在未来披上医师袍的每一刻，老师的典范将永存心中，无时
: 无刻的鞭策我们，发挥所学知识，做称职的医师。
: 最後谨向本组的大体老师 林施丽玉女士致上最崇高的敬意以及感谢。
^^^^(用大德会比较好)
: 谢谢您，老师！
请将文中称呼修改成"大体老师"或"大德"
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◆ From: 140.128.140.12
1F：推 b104092031:已进行修改 05/23 16:17