作者laclo (里面没有恶犬)
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标题Re: [流浪] 庆中台大--中山十医 in 大庆校区
时间Fri May 8 03:02:17 2009
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作者: laclo ((施工中)内有恶犬) 站内: atplaclo
标题: Re: [流浪] 庆中台大--中山十医
时间: Wed May 6 01:58:19 2009
很快的就是音乐教室的时间...
去年的音乐教室,三位老师的风格各有不同,
现代音乐、充满节奏感的音乐、旋律好听的音乐;
先在车上匆匆翻过谱,可是林依洁老师却告诉大家,只要准备自己的谱带去,
觉得十分新鲜,就选下去了! 发现原来是人最少的一团,不过又如何呢!
跟随着音乐教室三的队伍,来到操场另一端的韵律教室,
其实此刻正是第一次与其他学校的伙伴们接触。
由於本团偏高的年龄层受限於忙碌的生活,
当所有人都一撮撮聚着交谈时,只身一人的我,只能望着湛蓝的天空,不知如何是好。
来到了韵律教室,依洁老师以完全不同的姿态出现,
丢下了乐谱的限制,变得有更多的可能,从来没有想过的组合。
当每个声部分群聚在一起的时候,学校的隔阂也悄悄被打破了,
只见tenor群紧锣密鼓,结合智囊团召开紧急会议!
虽然并没有放入最後的呈现,但是脑力激荡的畅快感却难以取代。
很神奇的,四个声部分别想出的旋律,非常即兴就结合在一起了,
音乐果然是最原始、最直接,最能结合人与人关系的力量!
另一个难忘的经验,来自於开始闭上眼睛後的世界。
在韵律教室里,每个人闭上眼睛,自由发出高低音不同的声响,
并随着感官接受到的讯息自由改变,但绝不睁开眼睛。
我开始一面盲目前进,同时不断旋转改变,
教室的空间好像变得无限大,完全失去方向感,
声音或远或近传来,某些时刻感觉好像是整个房间产生共鸣,嗡嗡作响,
直至张开眼睛,直如一场奇幻之旅。
依洁老师再祭出第三样法宝,
这次把各校的旋律,巧妙透过移调结合在一起,
不管是中文歌曲或是英文歌曲,前後加以组合,
再配合走位,让每一首歌曲轮番上阵。
可惜不才小弟因故被河蟹掉了,於是特别感谢热情的成大同学招待小弟加入,
在人群中跟着哼出旋律,跟着旁人一同摇摆。
最後在晚会中呈现,果然如同彩排时,效果奇佳,
再加上根本没有既定的乐谱,完全去除了背谱、谱不熟的困扰!
在三个高中低音的水晶钵的声响下,有如大音叉的声音穿入每个成员的耳中,
一切照老师的计画前进,最後再由水晶钵的声音,
将混沌的组合收归和谐的三和弦。
自己身处在其中,不过不知台下的听众,又会接受到怎麽样的感官刺激呢?
(待续)
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