作者ccheihw (我 要 当 坏 人 !)
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标题Re: [课程] 医事法规
时间Sun Jun 29 02:01:37 2008
※ 引述《LBRLBR (潜水人)》之铭言:
: 1.课程名称
: 医事法规
: 我在修的时候好像叫 法律与人生
: 在选的时候可能要注意一下老师的名字
: 2.授课教师
: 林义龙
: 3.课程特点(含课程内容与优缺点)
: 上课的时候主要是以医师法的各个项目作介绍 或是 讲一些实际案例
: 老师讲解完一条法规还会开放一段时间让人发问
: 可以问一些时事问题 或是自己在从医生涯有可能遇到的问题或疑虑
: 优点:
: 老师人真的很好 只是偶尔人太少会点名一下
: 会不会扣分我就不确定
: 我好像是大二修他的课的样子
: 当时 没有期末考 跟期中考
: 只有期末要交书面(ppt)+上台报告
: 好像是在期末考周前几周开始进行
: 报告内容就是 医师法 1~2人 分一条报告
: 缺点:
: 想不到什麽大缺点
: 有的话可能是对法律案例没兴趣的话
: 可能会被老师的音波催眠
: 4.个人心得
: 评分好像是8x分左右
: 个人是全勤 有88的样子
: 听说有人90
: 不算是给分非常高的那种科目
: 不过重点是不用考试 只有一次报告 就有这种分数
: 很轻松的课
: 而且在上课也可以学到很多以後可能会遇到的问题 收获不少
: 值得修修看
: 5.其他
: 评分感觉印象分数很重要 多提问或多来上课 可以帮自己在某方面加分
: 另外老师记学生的名字记很快
: P币就不用给我罗
好吧....别问我为啥出现,只是因为我真的很爱找他喇赛啦.....
他人真的不错啦.....
(还有我真的很低调啦......)
首先在我自己学的过程中,有一点似乎与学长不太一样,
就是"医事法规"与"法律与人生"是不同的两堂课,
医事法规是开在"选修课程"当中,
法律与人生则是属於"医学系必修三选一(法学概论,法律与人生,宪法三选一)",
当然後来M50入学後,课程在某位已前往中山医的李教宗指导下,有了变更,
扯远了,到此打住。
以下部份,在下将稍微说一下"医事法规"与"法律与人生"两门课。
医事法规:
会选这堂课,是因为对法律有兴趣(光看我考大学的经历就稍微知道XD),
基本上,这堂课一开始,老师就开宗明义的说:这堂课就是聊天!
是的,因为固定上课模式,就是他会先问大家:
这周同学们身边有没有发生什麽与法律相关的事情?
或是有什麽有兴趣想知道的法律新闻之类的。
如果有人发问,老师就会开始闲聊,然後慢慢引领大家思考,或是开放大家提供意见,
有时光几个这类问题,就可以讨论整整两节课。
如果大家都不理他,或是真的都没话说,
老师就会开始跟大家分享一些案例,主要都是最近发生的新闻,
或者就直接从他的随身碟中(里头有多到不行的讲稿,我都怀疑他怎麽分的,囧),
延续上次讲到的法规继续讲下去,
内容以医疗相关法规为主,
而教的方式如下:
(讲到某条法规,然後念一次)嗯,同学有没有觉得这法规有没有什麽问题?
(假设没有人发声)好,那今天如果怎样怎样,那以这条法规来看,你们觉得应该如何?
(持续没人理)来,那个某某某同学,你觉得呢?
总而言之,就是会以问答方式,来跟大家讨论,并且会假设各种可能,
希望大家来好好思考一下。
期中考以後课程,就是上台报告(每组人数视选课人数而订,当时我选时,
人数不多,所以一人一组),
报告内容,则是他会分派医疗法的一些法条给大家,
如果上台报告者有些地方没说到,他就会提出,又是让大家讨论。
点名他都是想到就点,而且绝对跑不掉,因为是下课前五分钟= =
但其实对分数影响不算太大。
优点:
喜欢法律的人,会比较有兴趣,而且他很强调实际的运用以及法律如何来作些变化,
而且会引导大家去思考,而不是单纯直接跟大家说有哪些法律,然後在说些啥就结束,
可以刺激大家对法律与保护自己的兴趣,此外,以後有法律问题,也可以去找他聊聊,
他非常喜欢学生跟他喇赛(他诊所就笃行国小斜对面的英才耳鼻喉科)。
还有,真的很轻松(平常喇赛,期末作一次报告,有比这轻松的吗?)
缺点:
用这种问答方式,有些人可能本身对法律没兴趣或害羞,就不太敢发言或不想发言,
此外他的声音有点低沉,说真的,要不是因为我坐很前面,真的也照睡不误,
再来就是分数问题,他固定都给8X,要9X其实都必须平常跟他就很有互动的,
会比较有希望(嗯....关於他给分太紧,我其实有跟他喇过,他是说其实他觉得
大家抱持着学习的心来上课比较重要啦....不过後来我发现,他真的有给高一些,
但分数绝对不能说是甜课)。
法律与人生:
基本内容其实跟医事法规非常的相近.....
要说比较大的不同,分别是以下几点:
(1)期末报告是报告医师法
(2)会提比较多跟"医师"有关的部份,因为这门课是开在医学系,而医事法规是给
所有系一起选的。
(3)有请健保局中区经理来跟所有人说明健保(大推!),这在96学年度下学期开的医事
法规中,老师也有请的样子,我觉得蛮实用的。
平心而论,扣除分数不甜,老师可能让你爱困,不一定大家都喜欢讨论这几项缺点。
这门课真的不错,除了提醒大家在未来行医或生活上,多去注意些法律问题外,
老师也蛮欢迎大家跟他讨论,
而且有时虽然只是在喇咧同学提的问题,其实也都会带进许多法律观念,
至少我自己在看我当初的笔记,还是觉得蛮精彩而实用的。
(来人啊!别只听我卖药夸奖,快来批评一下吧!我实在批评不下去,都在夸,囧>)
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◆ From: 218.172.84.195
1F:→ doo78228:上过+1 没有报告没有考试.............................. 06/29 02:25
2F:→ ccheihw:爽度越来越高了吗@@ 06/29 02:37
3F:推 LBRLBR:推 有兴趣真的可以修修看 06/29 09:22
4F:推 petercheng:上过+1 真的不错 06/29 16:13
5F:推 wholerainbow:上过医事法规+1 最喜欢他的课了!!!赞赞赞 06/29 18:00
6F:→ ccheihw:偷偷透露一下成绩,9X跟9*(0<X>5,6<*<9) 06/30 01:27
7F:推 petercheng:楼上 你的X是多大啊 06/30 15:35
8F:推 tien7644:楼上这样问实在让人很难启齿>////< 06/30 16:11
9F:推 twbestman:上过+1 真的不错 大推 07/05 05:12