为什麽我们需要学生自评？◎刘子弘(台大) 台大医学系的鸡腿事件距今已逾一年，成了本系师生不可抹灭的记忆，也一直是关心医学 教育的师长不时会提及的话题。回首当时窘迫的情境，当新闻记者拿着麦克风向着我，询 问究竟有没有人啃了鸡腿时，我不断反省思索着，评监的初衷应当是以提升医学教育为目 的，怎会沦为社会操弄抨击的工具？ 我心中一直清楚明白，这是一个改变的契机，我们必须从负面的情绪走出来，寻找正向积 极的做法。我们必须了解评监的运作，从中学习并发现如何让学生意见受到该有的尊重。 在这样的信念下，我开始了与美国医学院评监委员会的接触，并针对台湾与美国的医学评 监准则做了完整的比较，将其学生参与评监的问卷调查做了一番调整，设计出一套符合台 湾医学教育所需的「学生自评」。 学生自评作为一个概念上的超越，同时具有由学生主导执行的理想面，与专业评监运作的 制度面，透过学生、院系、评监三方的合作，共同提升台湾医学教育的品质。学生自评是 以学生观点出发，来检视医学院的教育环境，给予正面评价与改进建议，具体做法为利用 客观的问卷数据及深入的访谈讨论，针对学生在意的重点议题，来寻找最适切的解决方式 。 我们不难想见，学生自评在台湾医学院评监委员会的支持下，将成为学生诉求医学教育改 进的利器，这将会是史上第一次，学生提出的改进建议能够确实透过教育评监的力量，回 过头来让我们的医学院更好。 我们总是诟病，医学教育的改革时常与初衷有所出入，若把医学教育视为一种产品，做为 用户端的学生的我们，在各种实用意义上，是最能检视其品质与成效的。学生意见应该纳 入评监，对师长而言，这会是个无可避免的趋势；对学生而言，我们要有匹配的能力，积 极投入这一次联合学生自评，来喊出这个口号。唯有思想上发生变革，体制上的变革才有 真正落实的可能！ 「我们当继续努力，想让一个神话成真般的努力。」 我们应当如此期许自己，每一个人，来做这一次学生自评的历史开创者。透过学生参与医 学院评监的方式，改进所处教育环境的种种问题，让各大医学院找到自己的特色与价值， 并且成就未来更为具备独立思考与批判意识，足以带领台湾迎接各项医疗挑战的新一代医 师。 全台湾医学生，联合起来！ -- 填写时间：2011/04/03(日)~16(六) 到时候请学长姐帮忙填写问卷:) ▉▋▍ 中国医药大学医学系医教会 ▋▍▏ φdoo78228 --

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