作者federerrei (蘑菇)
看板CMU_M49
标题[学艺]期末的...一堆事
时间Sun Dec 30 00:13:12 2007
一. 报告区
生命价值
访问老人与孕妇(各两位)的人生经验及对生命的看法
（1) 时间：1/3 1/7
（2) 每组报告约10分钟 要交书面报告
医疗社会学
期末心得分享
（1）时间：1/2 1/9
（2）每组约5分钟
（3）报告方式：不限，不一定要作PPT，可以口头就好，报告完後，会留一些时间给底
下人问问题。
（4）报告内容：组内所有人选读的书(也就是期末两篇报告的书)心得分享，要全部上台
还是一个个上台都行，类似我们大一读书会的方式，主要重点是在於分
享你的读後感想。
期末个人心得
（1）共2篇读书心得，字数不限
（2）电子版缴交时间为1/11日晚上12点前（
[email protected]）
如以纸本缴交须於1/11下午5:00点前交到老师办公室，迟交者扣分。
生物化学
Case Study
（1）上课时间：1/4下午1:10~3:00(地点在另行通知)
（2）同学务必在事前确实准备，以powerpoint简报方式回答问题
(每题约5-8分钟回答时间)
（3）上课当天，由老师抽签决定，哪一组的哪一位同学代表回答哪一题问题
（4）当天下课前，每组交出一份书面报告
文学欣赏
个人期末报告
（1)共需缴交四篇报告，期中已交两篇，所以还需再交两篇
中国戏曲赏析
个人期末报告
（1）时间：1/7
（2）至少2000字，要列印出来
（3）主题：戏曲观赏心得，剧种不限。
（4）内容：自由命题，书写方向不拘。若未找寻到特定想讨论的议题，请试着从该剧「
艺术形式」与「主题内容」两部分进行分析；参考接触戏曲以来积累的心得
与印象，来印证、评析该出戏在戏曲独特艺术形式上的铺陈表现，或者观察传
统艺术与现代剧场交会时所碰触出的火花、矛盾或隔阂等等，皆可分析讨论。
进一步请从该出戏所体现出来的主题情旨进行讨论；无须介绍剧情，亦不用
过度信任或依赖他人剧评给予的提示，纯粹就一个当代的观众与戏剧进行对
话，咀嚼戏里面说了什麽、怎麽说、说的好不好，将这些真实而深入的对话
梳理成文字即可。可采多层面及多元评论，赞赏、认同、析论、批评皆可。
期末考
（1）日期：1/7
（2）考试时间：100分钟
（3）考试方式：以申论题作答，六择四进行详答，一题25分。
（4）考试范围：本学期戏曲课所有单元，不包括戏曲电影（霸王别姬、夜奔）及纪录片
（上海崑曲梦）。考试题目不会超出课堂内容。
出题方式类似各单元之後所安排的讨论作业，并请参考课堂解说、投影
片与 书面讲义。
请仔细解读试题，提出个人见解之外并加以论证，增加其说服力。
二. 期末考区
中国医学导论 1/18 期末考
生物化学 1/7 实验期末考
1/17 期末考
英美名家选读 1/9 期末考
~甲乙班学艺关心您
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◆ From: 123.240.218.145
1F：推 stu211919:诺贝尔还没问出缴交时间,下星期豪叔会帮忙问清楚 12/30 00:18
2F：推 gyagamia:可以问一下军训现在是到第几组了吗? 期末报告=小组报告? 12/30 00:30
3F：推 ccheihw:到行军篇，然後期末报告=/=小组报告，辛苦学艺们了 12/30 00:41
4F：推 gyagamia:那期末报告要做甚麽? 是个人的? 12/30 00:59
5F：推 yoshlight:谢谢 我需要这东西很久了 12/30 01:27
6F：推 chiahuey:生命价值，在我的印象中，好像只是要访问2位老人或是孕妇 12/30 01:47
7F：→ chiahuey:罢了，而不是各2位吧？！我记得是这样 12/30 01:48
8F：推 zankuro:我记得是各两位@@ 12/30 09:56
9F：推 ccheihw:正解:各两位 12/30 15:27
10F：推 kevinlinn:戏曲那篇报告可以写课堂上已经有看过的戏曲吗= =? 01/04 00:59