基本上...大家都知道...我们是听不懂老师在讲什麽的XD 所以上次养真有PO了一篇对付「哥路抠死」老师的方法~~(现在变成「派罗斐特」??) 现在呢~~我就来仔细说明一下好了~~ 老师的进度目前整整落後一周，因为最後一周的case study是排好看的~~ 阿不是啦...是利用别的时间去上，所以最後一周老师还是接着上醣类 以下就是我们的小变更： 首先是共笔组的部份 除了最後一周(介玮哥哥那组)，其他共笔组的同学都不用担心XD 你们只需要做正常的课本内容，就按照原本分配好的范围去做就好了 交稿时间、共笔格式、内容都跟以前一样！！ (为什麽最近大家都乱做咧 = =+ 我们已经快被搞疯了，格式乱做、没有照课本又拖稿... 不要再逼我们了 Orz...) 至於介玮哥哥那组的~~就被拆出来打逐字稿啦~~ 再来是逐字稿的部分 (有些小小的更改喔~!!!) 注意：逐字稿没有照内容范围分，是以课堂来区分 从吴老师开始教起的前两周→养真负责 吴老师第三周(也就是12/26)→我负责 吴老师第四周(1/2)→介玮、雍智、宇婷负责 吴老师最後一周(1/9)→以璿、乡长、大婶、振宇负责 逐字稿呢~~就是听录音档，把老师讲的话全部打下来 (废话除外，也请不要打的太写实...不要给我打哥路抠死、派罗斐特这种东西= =) 记得要标出老师讲到第几张PPT~~(这份PPT好像没有页码...就一面4页这样算下来) ex: PPT 20 OOOOOO，OOOOOO，OOOOOOOO，........ PPT 21 XXXX，XXXXXXXX，XXXXXXXXXXXXXXXXXX，......... 就这样~~有问题再问我们噜^^ 这是临时想出来的应对方法，大家加油阿~~~!!! 生化期末考就靠你们啦~~~~~~~~~~~~~ --

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