作者jasonshieh (聪)
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标题[甲乙] 中医学系甲、乙二组设立宗旨、教育目标及核心能力
时间Mon May 30 16:52:53 2011
甲组设立宗旨:
结合中西医学,促进医学发展
乙组设立宗旨:
继承和发扬传统中医学
一、甲组教育目标
(一) 培养兼具中西医学专业知识及中西医临床诊疗思维与能力的医师。
(二) 培养以全人医疗为中心,具人文素养、医学伦理与视病犹亲的中西医师。
(三) 培养自主性与终身学习的能力,以促进中西医学结合的研究与发展。
二、甲组毕业需具备的七大核心能力
(一) 临床照顾病患能力:能体恤、适当、有效率的提供服务,
预防疾病及增进健康。
(二) 专业知识:能掌控已确立及发展中的科学知识,并将知识运用至专业服务
及照护上。
(三) 实作导向之学习与改进(实证医学):自我评估检讨专业行为,
运用科学证据,提昇服务品质。
(四) 人际关系及沟通技巧:能与顾客及其家人或其他团队成员,建立有效
的交流讯息。
(五) 专业精神及伦理:具备负责任之专业态度,服膺伦理原则,尊重多样性
群体差异。
(六) 社会或健保体系内之行为:理解健康照护体系之运作及缘由,提供最适当
之服务。
(七) 结合中西医学:运用中西医学优点,以截长补短照护病人。
三、乙组教育目标
(一) 培养具现代医学专业知识及中医临床诊疗思维与能力的中医师。
(二) 培养以全人医疗为中心,具人文素养、医学伦理与视病犹亲的中医师。
(三) 培养自主性与终身学习的能力,以促进中医学现代化的研究与发展。
四、乙组毕业须具备的七大核心能力
(一) 临床照顾病患能力:能体恤、适当、有效率的提供服务,预防疾病及
增进健康。
(二) 专业知识:能掌控已确立及发展中的科学知识,并将知识运用至专业服务
及照护上。
(三) 实作导向之学习与改进(实证医学):自我评估检讨专业行为,运用科学
证据,提昇品质。
(四) 人际关系及沟通技巧:能与顾客及其家人或其他团队成员,建立有效的
交流讯息。
(五) 专业精神及伦理:具备负责任之专业态度,服膺伦理原则,尊重多样性群
体差异。
(六) 社会或健保体系内之行为:理解健康照护体系之运作及缘由,提供最适
当之服务。
(七) 传承与发扬中医学:具备深厚中医学修养,吸收现代科学知识。
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