Dear All, Please send the following to our students. Thanks, LMC [1] 更新日期:2009/11/10 03:08 朱芳瑶∕台北报导 [2] 中国时报【朱芳瑶∕台北报导】 全世界大学都在抢顶尖人才，台湾的大学生有危机意识吗？中央大学认知神经科学研究所 所长洪兰撰文痛批，台大医学系学生上课迟到、打瞌睡、吃泡面，散漫的态度令人摇头。 她严辞炮轰，「如果不想读，何不把机会让给想读的人呢？尸位素餐是最可耻的。」 这篇文章〈不想读，就让给别人吧〉，刊登在近日出版的《天下杂志》，提及她担任医学 系评监委员，上月底到「台湾最顶尖医学院」的评监访视经验，虽未指出系名，但外界普 遍联想到台大医学系，洪兰也向媒体证实。 上课吃泡面啃鸡腿睡大觉 洪兰描绘她亲眼见到台大医学系学生的上课情形。已经打钟了，有学生才姗姗来迟；进来 後，有人吃泡面、啃鸡腿，或打开电脑看连续剧、趴在桌上睡大头觉，打手机、传简讯的 情况更不用说。 迟到的同学不是悄悄在後面找位子坐，而是大刺刺走到自己的座位前，丝毫不尊重其他同 学的上课权，视授课老师为无物，让知识的殿堂有如菜市场。 洪兰感叹，她实在看不下去了，决定离开。但让她惊讶的是，再回到教室查看时发现，不 但原先睡觉的同学没醒，又更多同学「阵亡」。「假如这是我们大学生的上课态度，我们 拿什麽去和别人竞争？」 不只台大医学系学生不敬业，洪兰文中也批评，医生也一样不敬业。她说，早上八时开晨 会，评监委员发现医生不但迟到、没穿白袍，也还没巡房；即便来开会了，也是坐在後面 做自己的事，「纪律松散令人咋舌」。 医生纪律松散也令人咋舌 「敬业是最基本的做事态度、是个操守，不敬业的人，能力再好也不会成功，对医生来说 ，还会害死人。」 洪兰强调，学生应做好本分，好好学习，那些上课不认真的学生形同「尸位素餐」，「如 果不想读，何不把机会让给想读的人？」 洪兰直指，国际竞争如此激烈，但台湾有学生未感受到这股压力，浪费生命，也浪费国家 资源，她看了难过，也感到忧心。若不及早觉醒，下一代到别的国家当「台佣」的担忧， 可能不是杞人忧天了。 洪兰心情沈重，昨天早上接受媒体访问时表示，写完这篇文章後便关手机，也不收电子邮 件，还做好「不要去台大看病了」的心理准备。 洪兰说，她也是台大人，但知识分子要说真话，看到不对的事就要讲，不然就变成共犯。 她向台大喊话，政府花五年五百亿拚卓越大学，台大不能只拚世界百大，却没把学生的品 德教好。这样的教育不仅走偏了，而且很危险。 入学生上课态度娱 教部：各校加宿彷貂 [3] 更新日期:2009/11/09 19:48 (中央社记者刘光莹、林思宇台北9日电)学者投书批评台湾大学医学院学生上课秩序不佳 ，台大医学院院长杨泮池今天表示，不应以偏概全，但他希望学生知错能改。教育部则说 ，会请各大学加强改进。 中央大学认知神经科学研究所所长洪兰最近投书杂志，指出她至台大医学院课堂评监时， 发现学生上课迟到、在课堂吃东西、睡觉比比皆是，还有人打开电脑看连续剧，让她非常 失望。 对此，教育部次长林聪明受访表示，会请各大学检讨学生上课态度。他也坦言，确实有部 分学生有上述情形，会请各大学加强改进。 林聪明说，最近教育部长吴清基推动「敬师」、「孝亲」，上课应该规规矩矩才对。林聪 明也强调，会透过适当管道和台大沟通，相信他们会改进。 杨泮池受访表示，洪兰观察到的课是下午1时多的通识课「医疗与社会」，由社会系老师 授课，学生可能对课堂上播放的影片不感兴趣，所以选择做自己的事。他说，许多学生也 因前1堂课结束得晚，迟到现象比较严重。 杨泮池说，课堂秩序不佳并非常态，他自己教授许多专业课程，很多学生都踊跃发问，希 望外界不要以偏概全。不过，他也将文章转寄给全体学生，强调要勇於接受批评，知错能 改。981109 入学生上课态度娱 教部：各校加宿彷貂 [4] 更新日期:2009/11/09 19:48 (中央社记者刘光莹、林思宇台北9日电)学者投书批评台湾大学医学院学生上课秩序不佳 ，台大医学院院长杨泮池今天表示，不应以偏概全，但他希望学生知错能改。教育部则说 ，会请各大学加强改进。 中央大学认知神经科学研究所所长洪兰最近投书杂志，指出她至台大医学院课堂评监时， 发现学生上课迟到、在课堂吃东西、睡觉比比皆是，还有人打开电脑看连续剧，让她非常 失望。 对此，教育部次长林聪明受访表示，会请各大学检讨学生上课态度。他也坦言，确实有部 分学生有上述情形，会请各大学加强改进。 林聪明说，最近教育部长吴清基推动「敬师」、「孝亲」，上课应该规规矩矩才对。林聪 明也强调，会透过适当管道和台大沟通，相信他们会改进。 杨泮池受访表示，洪兰观察到的课是下午1时多的通识课「医疗与社会」，由社会系老师 授课，学生可能对课堂上播放的影片不感兴趣，所以选择做自己的事。他说，许多学生也 因前1堂课结束得晚，迟到现象比较严重。 杨泮池说，课堂秩序不佳并非常态，他自己教授许多专业课程，很多学生都踊跃发问，希 望外界不要以偏概全。不过，他也将文章转寄给全体学生，强调要勇於接受批评，知错能 改。981109 --

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