- 43- 前面的话题我没参与讨论的原因是我觉得大家都有自己的想法，爱台湾爱哪国都行 而我也天天在这中国战这问题，只是爱不爱国和要待在哪或者要怎麽做，对我来说 是无关的，把不同的事情混在一起谈本来就没意义。且“国籍“这概念理论上是近 几百年来才有。 以上废话 我虽然受的是传统台湾教育，可是没把我弄的很传统，我是很野的人，这拜我爹娘 所赐，因为他们虽然逼我念书，但也让我自由发展，而也因为我个性的关系，我关 心这世界和懂得国际情势多於我老公，但这些我并不归功於学校教育，而是家庭教育 因为我爹就是这样的人。 又是废话。 我们在第三国家，老公还不想回法国，而我的生意在中国，所以，短时间不会回去， 但我也没孩子，只是我们也想好了，会送国际学校吧，但是中（繁体）法文都要会。 其实我希望我小孩能在法国念书，只是因为他们有修哲学，但是我老公说，哲学在 理工组就跟休息课一样XD，且他也没觉得法国教育体制比较好，其实跟台湾一样， 法国也是重视读书的教育，大学还分普通和grand ecole，也是要很努力念书，也没 啥在发展课外活动（跟美国比）当然家长还是会自己搞些活动给小孩。 我们只希望小孩不要有太多的物慾，还有培养对自己的信心，和开心及健康的活着， 他们可以选择自己的兴趣，但是我们希望他们能培养对音乐的爱好， 我是一个不太在乎外面在说什麽的人，所以只要我孩子们高兴，他们想做什麽都行， 但是行为不能有偏差（吸毒，偷窃，伤害别人等） 至於他要在哪国接受教育，是依据我们在哪为定，只是应该就在国际学校，以便我们 换国家了他还能够衔接上。 不过说了那麽多，我觉得学校教育没能影响很多，但是家庭教育才是。 父母双方对教育的态度要一致，对於黑白脸这种我并不赞成，当一方在教导小孩时， 另一边不要持不同的意见，若不认同也是在之後跟对方讨论。 对於小孩，物质上不要给予太多，够了就好，在小孩的人格教育上以鼓励居多， 并让他们了解他们是值得好的对待，要尊重并善待他人等等。 虽然我们延迟生孩子的计画，但是有些东西还是有讨论，也都有所准备， 只希望孩子健康成长，并有建全的人格就好。 --

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