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毛毛虫变蝴蝶之一(3) 献给慈父的感恩与忏悔 ---道证法师讲述    菜瓜布的慈悲   有一种慈悲,滋味是很甘甜,很柔软又温暖的,这种慈悲很容易使人感受到,也很容 易令人欢喜感恩。但是有另外一种慈悲,是很深远的,可能要很久以後才能体会到。它的 滋味,在初入口的时候,可以说很苦、很硬、纤维又很粗,几乎叫人吞不下去。但是这种 慈悲,可以锻链我们开发出另一种力量—就是让我们以後吃什麽都觉得很甘甜、柔软、又 容易下咽。爸爸的慈悲,时常是像这一种,也可以说是像注射开刀般的慈悲,它是治病救 命用的。有时我也形容它是「菜瓜布的慈悲。」因为我这个锅子上面有很多烦恼的黑锈, 希望我清净的人,就拿出菜瓜布来帮我刷,刚刚刷下去的时候可能很痛又很苦,若能接受 一番洗刷,也会恢复清净,说真的,帮我们刷锅子的人是很辛苦的。   有人听到这里,就很认真慈悲提醒我:「现代有很多锅子是强调绝对不能用菜瓜布去 刷的」,使我体会到菜瓜布的慈悲,也是要对坚固耐刷而且质料无毒的锅子,才能显出效 能来;又像开刀,也要体质堪受的人才能开,否则也只好放弃。为什麽现代很多锅子不能 用菜爪布刷呢?因为那种锅子是经过表面处理,而有不沾锅—就好像「不执着」的功能, 但是里面的质料却是有毒的,如果一旦刷出伤痕,它就开始由那伤痕,大大沾锅,大大执 着起来,而且毒素也会释放出来,用那锅子煮食物,吃了容易中毒。我形容它叫「表里不 如一」的锅子。现代很多人喜欢用那种锅,也很多人喜欢坚持像那种锅子的个性,那种锅 表面看起来很高级又不执着,和他在一起又只要用海绵,开始时很轻松,但是你要很注意 ,不能稍微得罪他,一旦刮了一个伤痕,从此以後一切表面良好的特色都会失掉,就开始 放出毒素,开始黏锅了。一旦刮出一个伤痕,那个锅子就算报销了。老实说,我很希望自 己不要成为那种锅子,平时好洗不沾锅当然是美德,但内部有毒就比较危险,如果连不小 心刮一痕也不行,那实在太不坚固了。当然最好是无毒又不沾锅又不生锈的锅子,那就可 以不必用到「菜瓜布的慈悲」。但是我这口锅子没有那麽多美德,所以也只好麻烦菜瓜布 辛苦帮忙刷罗。   我学习慢慢去体会接受「菜瓜布的慈悲」,但是自己并不敢去做这种角色,因为我不 会分别锅子的品质,万一锅子没刷乾净又刷出毒素来,那就麻烦了。   在人生中吃了很多苦以後,才越深深感谢当时这份刷锅、锻链的过程,如果爸爸让我 做一朵温室里的娇花,那麽风一吹,雨一打我就会散开、烂掉,倒在地上哭了。幸好爸爸 一向都会给我一些反面的逆境,给我打一些预防针,在打针的当时,虽然是会痛的,但是 可以得到很长久的免疫力和健康。    铁鎚会浮,你就会浮。   虽然爸爸的教育,有时好像开刀、打针,但是有时候也是蛮有趣的:    有一次我向他报告说我想要去学游泳,他连笑都不笑,马上就告诉我说:「你要去学 游泳,那就要带一支铁鎚去!」我奇怪地问说:「为什麽游泳要带铁鎚去呢?」爸爸说: 「你先把铁鎚放到水里,如果铁鎚会浮,你就会浮。」我一听,这分明是说我一定会沈下 去嘛,我真不服气,所以那一天去学游泳,就马上学会浮起来打水前进。傻孩子中了爸爸 的计谋还不知道,回来就向他报告说:「铁鎚虽然会沈下去,但是我已经学会浮起来了。 」爸爸一听就笑起来,告诉我说:「我就知道我这样说,你就反而会浮,又会游。」然後 他告诉我一句很重要的话,他说:「所以你要知道:并不是别人说你一定会沈下去,你就 一定要照他的话非沈下去不可,你也是可以浮起来,又游去!」自从那次爸爸说明之後, 我才稍微了解反面教育的道理。小时候,笨笨呆呆的,时常中了爸爸的计谋还不知道,但 是很感谢他好意的计谋,帮助我开发潜力,他若是不这麽说,我可能三天才能学会,也可 能一辈子都学不会,他这麽一说,我就非学会不可。不过自从知道自己会中计之後就反省 检讨,我可不能像木屑那样,一点火就燃起来,我一定要先弄清楚自己本来的目标,不能 人家一刺激我就跟着反应,如果是无意义的刺激,是用不着中计上当去反应的。    第二层更深的慈悲—富裕中亲嚐贫困   爸爸有时候,会给我们一种处境,要我们自己去体会。自己体会出来的滋味,和别人 说给我们听的,实在不一样。譬如说许多家境富裕的孩子,不知道贫穷的滋味,竟然会认 为如果今天家里没饭吃,就去大饭店吃。但是爸爸让我自己实际去体会。在我读大学的时 候,他藉着一个因缘,真的让我去体会什麽叫做贫穷。有好几个月他都不寄生活费给我, 医学院的注册费和书籍又很贵,爸爸又是很有钱的人,所以我根本没办法申请清寒证明, 无法领清寒奖学金。全校只有两种奖学金是不用清寒证明的,一种是全班第一名的奖学金 ,另一种是中医药特优的奖学金。当时我只有努力领这两种奖学金,靠那一点钱过生活, 而且又去当家教,做褓姆。我下课之後去当家教兼褓姆,带三个母亲刚过世的女孩子(一 个读国中,两个读小学),她们家住丰原,到台中上学,我下课後要先到学校接她们,然 後和她们一起坐车回丰原,坐到丰原车站,用脚踏车载最小的孩子回家里,陪她们做功课 或教她们弹钢琴,早上又为她们准备早餐,准备上学的种种,然後又和她们坐车转车到学 校,而後自己才到医学院上课。其中有一个孩子是先天性心脏病,有时半夜会喘,我也必 需起来照顾她。当时因为没钱买书,所以都是到图书馆或是向高年级的学长借书来读,也 正因为书是借来的,必须照期限归还,所以不赶快读不行。我骑了一辆一百五十元买来的 破脚踏车,车後载着一个古老的显微镜,那是爸爸当时在用的,他也不肯让我买新的,别 人用的都是插电,且可自动调节的。我那一台,朋友都笑说是「一八五二年虎克用的那一 台」,是黑色直筒型要用手去摇的。我也不敢向爸爸说要买新的,他说他用那一台就已经 看得很详细了。我们都知道若向爸爸说器具不够好,他就会说:「你是不会驶船嫌溪弯。 」他总是说:「人家世界名小提琴家,帕格尼尼,也不用拿多名贵的小提琴,他用一只靴 钉四条弦,就能拉得很好听。若是不会拉的人,就是用多名贵的小提琴,也不可能奏出什 麽好的音乐。」爸爸总是教我们,要向自己的内心去要求,要要求自己提高能力,不要只 是怪外面的境界和器具不够好。我是能接受他这个道理,但是骑着那部一百五十元买来的 脚踏车,不时在路上都会发生「链子松脱掉」的情形,如果没有要紧的事,慢慢将它装回 去,再继续骑也是很有趣,但有一次刚巧是考试的时候,偏偏又在路上链子掉了,那时真 是很烦恼,到底是要把车子丢在路边,提着一台显微镜用跑的跑到学校呢?或把车也一起 扛去呢?当时我真的没钱可坐计程车,那次我是用跑的,提着显微镜去学校,考试铃已经 响过了,我还是没办法跑到教室,後来老师看我跑得很可怜,勉强让我进去考试,那次是 考有机化学。当时只一心要赶去考试,还没有时间去想什麽,但是我真的自己嚐到贫穷困 苦的滋味。那种时常掉链子的脚踏车,在寒冬北风飕飕的时候,骑在上坡的路上,若是不 唱一首「梦幻骑士、唐吉诃德」的电影主题曲来勉励自己,可以说是不可能骑到目的地。 那是一首英文的主题曲,是个傻气的骑士,骑着一匹潦倒的马唱的,我不太会翻译,然而 其中有几句重要的意思是说:「要忍耐不可能忍的悲哀,要前往一个连勇士都不敢去的地 方,要志愿去地狱,为了高超天堂般的目标;要尽最後一丝的气力,到达一颗摸不到的星 ,只要当你倒下去的那一刹那,这个世间能比原来好一点点,那就好了......」当时都是 唱这首歌来勉励自己。爸爸那种很强又很硬的慈悲,使我真正体会到贫穷和困苦的滋味, 当时我的房东严太太她知道我的困难不收我的房租,我搭伙的地方是在一家「新美僧服店 」,她们也不收我的饭钱,大家用很温暖的心帮助我走过那段考验的路,使我永远都感恩 。妈妈她会看情形设法帮助我,但是我确实得到了实际的体验,由那时候开始,我就不曾 存过钱,因为我真的了解人贫穷的痛苦,以及在紧急的时候没有50元可坐车的困难,所以 我不忍心将钱保留在自己身边。如果说布施去帮助贫寒的人有什麽功德和福报,实在说那 是爸爸给我的,是他教我的,他给我刻骨铭心的体验。一个有钱人家的孩子,每个月可能 都会拿到父母寄来的钱,感觉是应当的,很少去体会其中的血汗和辛苦。爸爸一向是给我 们很富裕的环境。但是他不要使我们因为富裕而失去了能力,因为富裕而害我们无法了解 别人的困苦。我时常感觉,爸爸用他自己苦学的过程,庇荫我们过着富裕的生活,这是他 第一层的慈悲;而让我们在富裕中,又亲自去体会贫穷困苦的滋味,这是他第二层更深的 慈悲。这也就是他往生之後,我每次想到他的教导之恩,就会再掉眼泪的原因。    拿金斧头的观音菩萨   大悲咒的第62句叫做「摩罗那罗」,这句的意思是观世音菩萨拿着一把金斧头来考验 众生的心,观世音菩萨并不是一向都慈眉善眼的,他也是会拿着金斧头来试验我们的心。 譬如说你布施钱财,或是为人服务布施力量,到底是为了什麽而做的?是为了给人称赞夸 奖,表示你是一个好人,或真的发自内心的慈悲呢?这动机是很难以了解的,有时我们自 己也不清楚,要怎麽样才能知道呢?在我们布施时,给我们一只金斧头试试看才知道,如 果你发了好心又努力做好事情,甚至牺牲自己也在所不惜,结果别人非但不称赞你,反而 还骂你,骂你是爱表现,爱出风头,用钱买名声,沽名钓誉,傻呆有钱不会自己用,假慈 悲......,种种言词都搬出来骂你,这就是观世音菩萨拿出金斧头来试验你了,那麽到底 你是要被他砍得哭回家委屈三天吃不下饭呢?或是他砍下去,你都无所谓,继续做下去呢 ?因为原本我们这麽做并不是为了要给人夸赞用的,所以假如他人不称赞,甚至又毁谤, 那和我们的目标也不相干。我们布施修行的目标,本来是要舍掉贪念,去除自己的烦恼, 要去西方,怎麽会因为他拿出金斧头,我就不去西方,开始为他烦恼呢!实在说,别人到 底是拿斧头出来,或是拿棒棒糖出来说:「你很乖很好」,那都是他的事情,跟我丝毫不 相干。爸爸一向就是做我的「摩罗那罗」,这种金斧头的观世音菩萨。    在我小学的时候,第一次将零用钱存起来送去孤儿院,爸爸就告诉我说:「孤儿院都 是专门骗你这种傻瓜的钱。」我觉得很奇怪就问他说:「爸爸,我如果拿这些钱去看电影 呢?」他说:「你拿去看电影好了!」当时我还不了解,觉得很疑惑,很奇怪,你千万不 要以为我爸爸不肯布施,其实每次有公益事业,尤其是学校的建设他都很慷慨乐捐。有一 次他知道有一个山上的孤儿院欠缺棉被,他也是很欢喜送去,但是他为什麽这麽骂我呢? 当时我不了解,後来我才知道,他就是拿斧头试验我这个小孩子的心,我时常都中了他的 计谋而不自知,爸爸是在试验到底你这个孩子是喜欢人家夸奖你好人好事才去捐钱,或是 其他的心理。这是我念大悲咒「摩罗那罗」时才了解的,原来,一切的金斧头都是观世音 菩萨所赐的,这种强硬的慈悲—「菜瓜布慈悲」是非常深远的,不是一时可以体会了解的 ,这也是修行的路上必须要经过的考验和训练。没有用斧头砍砍看,那会知道我们自己的 真心呢?如果发心做了一点好事,然而给人骂几句就觉得很委屈,没有勇气再做下去,退 心了。观世音菩萨如果看你这种菩提心,也只有摇头流眼泪,只好收回斧头拿一枝棒棒糖 出来哄你,因为你是幼稚班的嘛,棒棒糖吃到老,吃得蛀了牙,也还是依旧爱吃棒棒糖。 幼稚班托儿所,读了四、五十年还是没毕业,这样也是很可怜的。    六度总修?六度总休?   上广下钦老和尚有一句开示,很耐得我们去体会。他说:「做得要死,又被人嫌,就 叫做六度总修(台语)」。意思是你若卖命地做,又遭人嫌,就叫做六度总修。我刚听到 这句话,一时还不太明白,以後仔细想,觉得很有道理。学佛的人应该都知道,六度就是 六种度过生死苦海的修行法。亦即布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若智慧。什麽叫「 做得要死」呢?就是很卖命为人做事,这表示有布施—布施精神体力,尽心去做,就是拼 了最後一口气也在所不惜,这才叫卖命—「做得要死」。这种「做得要死」的布施并不是 简单的,要非常「精进」才有可能做到连死都不怕。这样精进的布施,这就有「布施」和 「精进」二度了。结果又被人嫌,被人嫌怎麽办呢?就是修「忍辱」啊!我们如果没有一 点「禅定」的能力,人家开口一嫌,我们心就动了,心若动就会难过,所以人家嫌我们也 是帮助我们修「禅定」;如果没有「智慧」想得开,硬是要将那口气压下来,也是压不下 来的,如果没有「持戒」就动心动口对他回嘴,他如果嫌我,我就骂他。所以一个人果真 卖命做,又被人嫌,真的就是六度总修。但是我们想想看,时常我们都不会把握机会,不 能「六度总修」,而把总修,这修行的「修」改成了休息的「休」,变成六度都完蛋,破 功停顿,不时都是「六度总休」。我们若是做了一点事,根本还未到快死的程度,被人一 嫌,就六度总休了,就火烧功德林,什麽都烧得光光的,只会哭得很委屈,心中一直气那 个人实在很没有口德,不会体会别人的辛苦,反倒嫌人家,真太没修养了,还嫌人!其实 那就是观世音菩萨拿金斧头出来要考验我们的「摩罗那罗」,但是我们和那位「摩罗那罗 」似乎都不相识,只是口中念念而已,真正「摩罗那罗」来,根本认不出来,这也就是老 和尚所说的:「人家拿西方钱要给你赚,你不会赚,还在那儿哭」。老实说,这种西方钱 实在不好赚,我也曾经是个傻呆子,哭过了才回头想,自己到底为什麽在哭?为什麽要伤 心呢?原来还是为了一个「我」在委屈,原来是不要六度总修啊!要六度总修的人就懂得 把握机会笑一笑、念念佛赚一笔西方钱;不要修的人就去好好为自己哭一场。小时候爸爸 就问我说:「将你的手砍掉,将你的脚也砍掉,你在那里?」真可惜,这种智慧不会用, 却只会用烦恼。这个时候该把爸爸那种「第一句型」拿出来用,就是「你连这种境界都不 能自在,不能坚持原来慈悲的目标,你还能做什麽呢?」上广下钦老和尚也是说:「这麽 没主张,要怎麽去西方呢?」    要画成垃圾,或无价宝?   在小学一、二年级的时候,有一次老师规定要画一幅图,我不会画,画不出来,妈妈 就请爸爸指导我,爸爸又是问:「你连这个都不会画吗?」还问了两三次,我被问得快哭 出来了,因为画图对我而言,是很困难的,妈妈因为不太会画图,比较了解我的困难,就 请爸爸好好的教我。爸爸看我实在程度太差,於是就换了一个口气告诉我说:「一张图画 纸,你如果乱画,自己看了,也不知将它放在那里好,结果就会让人家当垃圾丢弃,假如 你能用心画它,一张画纸两角钱,可以变成无价之宝。你看有一些世界名画,都变成国宝 ,你就是出再多钱,人家也不卖。世界名画,也是人用心去画出来的,画图也只是善用心 而已。」他说完之後,就画了几笔给我看,我看他画很简单,几笔就是一个花瓶,几笔就 是一朵花。自从那次看爸爸画图之後,我就不觉得画图是一件很困难头疼的事情。他又教 我一个很重要的道理,使我一生受用不尽。他说:「人一样是一条生命,就像一张画纸, 同样都是两角钱,但是要怎麽画,各人差很多,你的生命是要画成一张垃圾,还是要画成 无价之宝,就在於你的用心。」因为爸爸这个启发,我就决定用一张画纸来画佛,要用这 条生命来修行成佛,不论能不能修成,我决定要这麽做下去。    自己仔细看,耐心改。   原本我的个性很急,画图也很急,赶快画一画,赶快画完,赶快交出去。有一天爸爸 看我匆匆作画的情形,他就告诉我说:「你若用半小时,随便画的一张图,可能连耐看半 小时的价值也没有,假如你可以耐心的将它挂起来,自己仔细看一看,看那里须要改就好 好的改,慢慢的改,如果你堪能耐心改半年,可能这张图最少能耐看半年。你知道吗?世 界第一名画『蒙娜丽莎的微笑』是画了多久才画成的,其中用了多少苦心啊!画图,并不 是说一定要去开画展,画图是在磨练我们的耐心。」有时候我实在觉得自己非常的幸运, 阿弥陀佛安排这位爸爸给我,分明就是要帮助我去西方的最佳人选。    忏悔—一层又一层的不孝   有的事情在二十年前,我完全没有发现自己有什麽不对,二十年後愈想愈惭愧,愈忏 悔。从前有一天,爸爸看病看得很累时,忽然他很激动的告诉我们说:「为什麽每一天都 没有人告诉我一句欢喜的话?」当时我以为爸爸心情不好而发脾气,所以只是静默的不敢 说话。爸爸看我们都没有功能,也只有自己静下来。後来我自己当了医生,才体会到那种 每天日夜都只有听到诉苦和埋怨的滋味。真的,世间可以说没有人会在心情很好的时候, 想去看医生,向他说一句欢喜的话。爸爸是辛苦了几十年而说出的心声,但是我了解他却 太迟太慢了。小学时听老师说二十四孝,有一位老莱子,他虽然很老了,每天依然变把戏 令父母欢喜,这种故事和道理我虽然听过,但是根本没去实行,无怪乎爸爸说我是零分。 我自己没去观察,没能体会爸爸每天生活的滋味,也没有自己主动发心去让他高兴,这是 我第一层不孝。当爸爸已经说出他的心声,我听到了只认为他在生气,未曾用心去体谅他 激动的苦衷,也没有任何安慰他的表示,这是第二层更加严重的不孝。过了很久也不曾发 现自己有任何的错误,都不知道要忏悔改过,实在是非常的愚痴。当知道人家心情不好, 不肯发心去给他快乐,就是没有慈悲。别人有痛苦时,不知如何帮助他,甚至连说一句体 谅的话也不会,就是没有智慧。学佛学得没有慈悲,又没有智慧,真不知是在学什麽,可 以说一点功能都没有!佛是万德万能的,我竟然学得无德又无能,甚至连说一句适当亲切 的话来供养爸爸都做不到,在孝道上真是零分。以前总是认为对家人熟人似乎不必说一些 亲切、关怀、欢喜、赞叹的话,其实这是完全错误的观念,菩萨戒上规定说,每天至少必 须要用一句偈分别来赞叹三宝的功德,若有一天不赞叹就是犯戒,这并非三宝很喜欢人家 赞叹,而是我们学习菩萨道必须经常提醒,经常练习善用我们的身口意和佛性相应,去帮 助众生修功德,那麽当然必须要练习用语言做功德,否则难道我们的嘴只会吃饭和说没营 养的话吗?有人须要言语的安慰帮助,我们就说「我不会,我没有这个功能」吗?实在说 ,不会也要练到会啊!否则,就像爸爸说的「你连一点布施欢喜的功能都没有,是要怎样 行菩萨道呢?」过去的不孝已经没办法弥补了,只有现在求忏悔改进,真心去实行。 南无阿弥陀佛 待续 --



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