上周开了仓库城，发现有些细部规则容易混淆，在这篇文章中补充几点 由於读了英文规则，仍然有些模糊地带，欢迎再来讨论和修正 完整图文版本请参考：http://blog.xuite.net/abc.bbs/life/44209949 == 仓库城 The Speicherstadt（2010）== 汉堡市（Hamburg）是德国最大的港口，也是仅次於柏林的第二大城市，这套游戏 要讲述的时代背景是19世纪的汉堡港仓库城，当年，铁血宰相俾斯麦迫使汉堡纳入 关税区，为了满足关税同盟需求而建造仓库城，当时是世界上最大的仓储综合市场 ，密布的水道和运河把市中心和河港连结起来，货船可在建物间顺畅游走。 历史悠久的仓库城已列入德国文化资产保护，虽已经不复当年盛况，转型後，原先 放置香料、茶叶、丝绸、咖啡的仓库成为博物馆、灯光艺术和展览会的景点，吸引 众多观光客搭乘汽船游历此历史古城。 这款刚出版的「仓库城」，我戏称它是个「排队买iPhone的桌游」相较於配件很多 、规则复杂的策略游戏，它的规则简单，玩起来节奏明快，一场游戏大约在50分钟 内完成，但是思考深度却超乎你的想像，设计师以游戏机制搭建出的舞台，让玩家 间的互动充满难以预料的变动和刺激感，适合喜欢计算和推论的人们。 游戏的核心就是「排队」，正因为「限量是残酷」的，所有的商品（卡片）都是稀 有物，抢手货价格自然飞涨，但是和一般到百货公司抢福袋又不同，先卡位的人可 以先买，但购买的价格是要看後头的虎视眈眈的排队人数来决定，如果很多人都一 窝蜂想要，那银行就趁机大赚一笔罗。 [可以学到什麽？] 市场的供需关系、储蓄与金钱配置、保险观念、稀缺性带来的价格变动、群聚效应 、推测对方需求和心理。 [适合运用的活动和课程] 仓库城是绝佳的生活经济学和社会心理学教材，从游戏中能体验到理财、市场供需 、从众行为的趣味性，你的每一个决定，例如：要存多少现金？要排在哪一列？什 麽时候加入队伍？买卖货品的时机？其他玩家可能的动态？都会牵动着得分效益。 建议如果要设计和理财知识有关的课程，可以把这个游戏当做一个案例来讨论，里 头的市场供需是极端状况，可以搭配生活时事和经济学知识来解释它。 [游戏玩法] 共分为ABCD四个时期，由卡片来区分，每回合依照玩家人数随机翻出所属时期的 贩售卡片，可以让你获得货物、拿货换分换钱、累积得分、获得商会和银行的赞助 ，还有失火时消防队会优先抢救你家货品的特权。 翻出的好东西很多，很不幸的，每个人手上只有非常有限的金钱和可差遣排队的3 个人，你想要的，大家都抢着要，这时就看谁有智慧在价格的临界点上抢下关键的 卡片。 每回合都会做经历5个阶段：翻牌、排队、购买、卖货、收入，最爆脑的就是排队 阶段，购买阶段就见招拆招，其他三阶段就可以轻轻松松的等着怨叹和暗爽啦。 过程你会经历明显的情绪起伏，「翻牌」时双手合十期盼出现量身订做的好牌，或 一把野火把对手烧掉，「排队」时和脑袋拔河後颤抖着卡位，「购买」时觉得身旁 的人有够心机，「卖货」时觉得苦尽甘来，「收入」自豪理财有道，简单的一个回 合让你像洗三温暖一样。 游戏的规则，小右在卡牌屋网站上有介绍过，请大家参考，这里我做几点厘清和补充： 1.买卡片的钱是交给银行，不是交给後面排队的玩家，才会感觉手头紧迫，慾望无穷。 2.队伍里有几个人就要付多少钱，大家都闪了，你还是要付1块钱才可以拿卡。 3.抽到商船从布袋随机抽出货物，卖掉後这些货物直接移出游戏，不放回布袋。 4.如果你那一轮没买到卡片，在收入阶段会多给你1块钱作为储蓄奖励。 5.手上有人就一定要派去排队，不可以半途放弃。 6.契约卡打开在面前，拿到的货物一旦放在契约上，就不可以再移动位置或交换了。 7.结束的时候钱和货品都没有分数，除非你有对应的换分卡片。 8.第三时期的银行可增加收入一元，人数越少则功能越强，容易造成抢购，要提前预备。 [ 教学建议] 仓库城的回合动作明确，流程明快，内蕴却十分饱满，建议准备充裕的时间来解释 过程发生的状况，并让学生有充分的时间思考和分享自己下决定时的判断依据，有 参考哪些资讯？影响决策的关键点是什麽？ 除了让学生去计算如何拿到自己最想要的卡片之外，也要让他们思索「以静制动」 和「以退为进」的道理，当别人抢购时，我戒急用忍储备能量，伺机再出手，避免 一昧的从众最终失去自主判断力。 [ 其他补充 ] Stefan Feld是我相当敬佩的游戏设计师，他从2005开始，每年稳定地推出一款游戏 ，每套都有鲜明的亮点，例如「龙年」中的事件组合、「Macao」的运转罗盘、「 圣母院」的花瓣版图、「玫瑰的名字」的嫌疑点数和角色指认、「Roma」的骰子 事件对战，在机制创新和主题的融合上都具有启发性和影响力。 -- If it weren't for baseball, many kids wouldn't know what a millionaire looked like. ~ Phyllis Diller ~ --

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