※ 引述《[email protected] (none)》之铭言： : ※ 引述《[email protected] (云淡风轻)》之铭言： : > 一个是Science 一个是Technology : > 定义上有没有差? 当然有差 : > 在台湾实际上有没有差? : > 模拟两可的介绍已经告诉你答案了 : 基本上我也同意S的想法，就想法上，technology应该是属於比较工学院 : 的，比较应用的，生科则只是纯科学（理学院），但也常常有人跨在两 : 边，因为生物领域最近都是属於跨学科的进展：生物晶片，DNA array, : 会进化的电脑，或生物计算机，可程式化的药物等（请看Scientific American） : 这些东西包含了生物、数学、资讯、物理、化学、电子、电机、工程… : 东西都渐渐在抹去学科与学科之间的界线，只学纯单一学科也会渐渐不 : 足。 : 所以最简单的方法，应该就是选你比较喜欢的，如果比较喜欢电子电机 : 等工学院的东西（电子、电路、工数大概也跑不掉…）那选生物科技吧， : 如果比较偏学理、哲学、基础科学（数学、物理、化学、纯资讯）那选 : 生物科学可能好一点。但这些东西基本上跑不出生物的范围，所以对生 : 物不能太排斥，如果你真的背不太起来（像我联考的三民主义只考2/50） : 对於生物的东西应该要多接触一些。因为生物的东西要背的还真的不少。 : 因为跨领域的学科，所以真的不喜欢背，也是可以活得下去（不然我怎 : 麽能活呢？XD），但就记得不要选太生物的方向吧。 : 生科里面还是有很物理的、数学的、理论的、化学的、物理化学的，想 : 要少碰一点生物也是可以的，只是成果相对来说会比较不容易一些。当 : 然，如果你的能力足，是没有关系的。只是现在肯定还是看不出来就是了。 : good luck! 不很建议 这种方法去看 现在全台湾有一生物相关科系 不管是以前老字号的生物系 还是现在新成立的生物关系科系 通通都改名子了 并不是说 有科技 就偏工学院 有科学就算理学院 很多学校为了装饰 骗一些不知道的 高中生 都把名子取的很华丽 有机电的 有资源 的有医学的 但真的就像简介 所讲的发展吗?? 那你很有可能落入广告的陷阱 所谓的生物科技 生物技术 生命科学 ...修课上也大都逃脱不出 所谓的基础课程 生化 细胞生物 遗传 有机 分生 .. 有些加加减减 很多物理 化学 在大一上完之後就 没碰过了 即使开的起来一些名子有点接近工学院的味道的课 但真的就像名子一样 上这些课吗? 那你可能 陷入名词的窠臼 去看看 老师的背景吧 ? 我所看到的生物科技 里面几乎没有老师具有工学背景 所以不是向外借将来代打 就是蜻蜓点水随便带过 代打也要有工学理学院 真的以为所有大学的课都可以 让专业的来吗 ? 在大学比银行还多的时代 不是人手不够 设备不足 空间等等问题 许多助理教授练就了十八般武艺 什麽课都要会一些 系务 校务 会修东西 会去外面挣钱... 有天突然可能发现 自己的实验室都已经发霉了 你觉得在这种环境下 老师能像国外一样 花很多心力去设计课程吗? 如果有 那是那位老师有良心 他可能牺牲睡眠 牺牲照顾自己实验计画的时间 说到这里 想说如果要判断 不是去看什麽系所的名子 也不是去看什麽列了一卡车 却有些一万年也开不起来的课 更不是去看什麽系所简介 简单而言 可以由学校背景作一些初步判断 交大 就很有可能有做偏工科 的研究 阳明 医学方面的研究比较强 有些学校背景比较强烈 但如果 像台大 成大 有工学理学医学院的学校 你可能就要去细看系所的特徵是偏哪一种 如果想更深入 去看每个老师的研究领域 负责那些课程 如果身边有人会做期刊收寻 再去看看都发表了什麽论文 他是不是还做他自己领域的东西 还是到处找别人挂名 如果还可以裁去看每个老师发表论文的点数高不高 排名前不前面 国科会国卫院 等等的计画接的多不多 -- 如果活在世上只是扮演着大家所期望的自己 那扮演好了又怎样 不如静静的让自己消失吧 总是多余的存在只是种荒谬的错误 --

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