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标 题Re: 科学中文化
发信站台大计中椰林风情站 (Sat Mar 2 00:23:58 2002)
转信站Ptt!news.ntu!Palmarama
==> AAATP (Harrison真是本好书) 提到:
> ==> [email protected] (想想) 提到:
> > ----讲到翻译的品质好了
> > ----目前做的最好的非日本莫属
> > ----以Gene VII而言
> > ----当Oxford出版後不到半年的时间
> > ----日本的教育相关当局(相当国内的国立编译馆)
> > ----绝对有办法在最短的时间内将厚厚的这本Gene VII翻成日文
> > ----主要是因为他们可以号招数十位相关领域的学者
> > ----大家分工合作将一本热门的教科书翻成本土的教材
> > ----这一点台湾真的书人家太多了
> > ----翻译顶多是艺轩.合记.九州.伟明几间书商的工作
> > ----等你把书翻成中文时人家新版的原文也准备上市了
> > ----像Campbell的普生中文版就是最好的例子
> > ----中文版还停留在第四版
> > ----原版书第六版即将准备上市了
> > ----如果国内的国立编译馆愿意学学日本的经验
> > ----我想将科学中文化并不是一件难事
> 抱歉从中间插进来讨论,若我忽略了某些已经讨论过的观点还请见谅。
> 但是这里我真的不太同意你的观点,(我同意科普书籍的中文翻译工作)
> Gene VII有必要翻成中文吗?意即「中文教科书对大学生有无必要」
> 一个有需要(或能力)念Gene VII的学生会需要中文版的textbook??
> Campbell通常是大学生在用吧,大一普生,要求念原文不为过啊,
> 我是不清楚中文Campbell给谁看。
> 我高三时要参加生物能力竞赛和奥林匹亚,市面上已经有许多中文生物学课本,
> 像是诸亚侬编着的,艺轩也有,当然有Campbell是很好,
> 不过如果只是要给高中生用,第四版有何不可?
> 那如果是大学生,获释将来要进入研究所的学生,要求念原文不为过吧?
在这里我要再多做一点说明
我从来没说过要大学生舍原版书不看而就翻译书
市面上完全仅有英文的原版书
实在无益於科学的普及化
殊不知有多少非生命科学本科系出身的学子
为了赶上这波生技潮流买了Gene VII後
抱怨看不懂里头的专有名词及内容
千万别以为仅有你自己是学生科出身才会去念相关的书籍喔
基本上单单仅以教科书内容的深浅而言就可以分为好几个等级
Lodish的Molecular cell biology
Stryer的Biochemistry
和Lewin的Gene VII大可分为同一等级
属於本科系高年级学生阅读的专书
别忘了大学里也有开部分相关的通识课程
及技术学院专科的相关系所
这些书目对他们而言门槛太高
英文对他们来说是个恶梦
对护理系而言生化对他们来说了不起两学分
有需要和你生化甲一样抱书查字典苦K吗
假若你今天因为业务的关系须要念会计这门大学未教过的课程
Weygandt的Accounting principle这本公认的圣经书
和郑丁旺编写的会计学原理或上述这本Weygandt的翻译书
那一本容易上手
这就好比车子有分国产车与进口车
进口车又可细分双B和福斯
提供较多的选择机会
让消费者依自己的需要决定
这是我最初呼吁科学中文化的由来
你若想提昇自己的竞争力当然就苦一点看原版书
不过别忘了并不是所有人都跟你一样站在云层顶端接受高等教育
今是我们这些学科学的了不起是政策决定的建议者
而那些学人文社会科学的官员才是最後政策的决定者
单单你只有你晓得当今科技文明发展的趋势是不够的
只有你看得懂E.O. Wilson在这期Scientific American所写的专文是不够的
你那些高中念文组的同学他晓得生物多样性的意函吗
就连一位受过高等教育的博士班研究生
都会跟你质疑癌细胞内会有DNA吗
你还不能体会科学中文化迫的重要性吗
我从来没说过要让本科系有上进心的大学生舍原版书不念而就中文书
到现在还让高中的资优生念已作古多年诸亚侬教授十多年未改版的普生有意义吗
Campbell中文版就仅有要准备IBO的高中资优生看吗
当隔壁日本鬼子已经是在看Campbell日文第六版
我想你还笑的出来吗
重申一句话生命科学不是仅有你才有资格念
看原版书代表你具有实力
具有潜力完成当今科学尚无法解决的问题
看中文书并不可耻
或许你志不在此
未来你并不靠这吃饭
让芸芸众生明白What is life?
这不仅是薛丁格所努力的目标
更是我们这群学科学出身的所应当做的
仅有你自己懂Hot spot的重要性是不够的
一旦那些最後做决策的蹒憨狗官一句话把你否决
胜过你多年奔波的努力
仅因为他们不懂科学
套一句J.D. Watson在他的自传A Passion of DNA内所说
要让那些五六十岁掌管预算审核的官员了解你所研究主题的重要性
进而拨专款给你是最困难的一件事
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