作者sGoat (无三小羚羊)
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标题Re: [问题] 大专教学为主的生涯 在台湾是否存在？
时间Wed May 27 00:15:33 2009
前文恕删...
提到自主学习,以我自己的经验来说...
刚开始接触到老美所谓的自主学习时的第一个反应是
"淦,怎麽这麽多作业跟同学互动的团体研究,更别说作业还要来回订正"
脑袋里第一个念头是我下次不要来就没那麽多功课了...
我猜这是最常见的反应,其次是我只要自己念搞好自己就好了...
为啥要这麽多团体研究的功课?
武断的一点说就是"藏私"跟"懒惰"的结果(这是在说我自己)
"藏私"解释为自私跟主观意识过剩
当脑袋里出现一个好想法时,大家都想要别人注意到自己的意见
但又不想分享得太深入怕被别人超过去...
"懒惰"解释为想要找到教科书上所谓的标准答案拿到100分
也可以说是懒得绕远路去解决问题...
这两种心态一出来就让我出现"不适应"的情形
这是适应了12年国教的学生(是说我)最常出现的免疫反应...
在大学如果这不是一堂必修课我就会退选了,为了混过去就只求有过就好...
这可能是在台湾的大学要推"自主学习"最困难的点
加上有些学校软硬体不太适合这样推,
造成许多推行上的困难...
我想这个"文化鸿沟"可能会是一个很大的阻碍
因为台湾学生比较像海绵是被动性的吸收,
但是脑袋有点僵化了需要刺激...
还有一点很细微的不同是老外从许多的实作或是错误经验去找出方法
前面说过他们作业很多,又常常被退件(听说有被退过15次以上的)
但是台湾学生倾向参考别人的成功经验去找出合适的方法
这方法很有效率的一点是很快
但是很惨的也是会因此被局限住,有利也有弊...
在补习班听一些考试拿到高分的人回来分享经验,
最常听到的一个问题是...
"你如何成功" , "拿高分的诀窍" , "最有效率的方法是啥"
然後听到分享的人都提到一个类似的概念
"找到你自己的方法"
这个情景可能就是最好的一个例子吧...
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◆ From: 219.87.178.228
1F：推 captdavince:我也想详细一点知道国外跟国内教学上的差异. 05/29 04:05
2F：→ captdavince:我也请教过几位国外回来的老师，他们认为的确是各有利 05/29 04:05
3F：→ captdavince:弊..国外..让你思考..但是就是作业很多paper很多.. 05/29 04:05
4F：→ captdavince:老师上课是跟你讨论，不像台湾lecture就是老师把书念 05/29 04:06
5F：→ captdavince:念..东西整理给你看 05/29 04:06
6F：→ captdavince:有几位老师是觉得..医学院的部份国外也跟台湾一样. 05/29 04:08
7F：→ captdavince:就是塞一堆东西要你背就是了.. 05/29 04:08
8F：→ captdavince:但是我是觉得..或许应该要教的是做学问的方式..从这个 05/29 04:08
9F：→ captdavince:角度出发..或许国外的方式感觉比较有帮助 05/29 04:08
10F：→ captdavince:台湾教育的方法让我觉得是..很方便都弄好..认为你的工 05/29 04:09
11F：→ captdavince:作就是把这些东西塞进脑袋里..背完考试.用分数来评量 05/29 04:09
12F：→ captdavince:事实上我觉得学生跟老师都很清楚..背的东西..过几个礼 05/29 04:09
13F：→ captdavince:拜就忘光了吧...除非是天斌异禀的人 05/29 04:10
14F：推 Himm:我觉得在台湾的大学，当一个好学生的主要条件是要很会记忆， 06/08 21:00
15F：→ Himm:而不是很会"思考"，所以很多知识根本知其然而不知其所以然。 06/08 21:02