作者kalyu (kalyu)
看板BabyMother
标题[宝宝] 2Y7M会故意反着做
时间Tue Sep 24 07:11:30 2024
儿子今年8月上幼幼班 到目前约两个月
第一个月时老师说他很乖很听话
都默默在旁边自己玩玩具但不太会跟同学玩在一起
（当时我还心想 可能环境陌生，不然我儿很皮怎麽可能很听话呢）
最近可能环境跟人熟悉了
去接他的时候老师都会说他很固执
听不进去老师的话
像是椅子不乖乖坐好，会爬来爬去
或是钻到桌子地下，老师怕他撞到头请他出来但就是不出来
最近开始被老师说 不只不听指令
还会故意唱反调
叫他不要爬椅子就会故意一直爬
被制止反而越故意
变成老师也不知道该不该纠正他
最後老师暗示再观察看看
但如果都没改善可能需要带去评估
不知道有没有版友有类似问题
有没有建议让我知道怎麽引导他呢
目前我是只要一爬桌椅就口头制止
不听我就会直接抱走
很认真跟他说不能爬桌子
儿子都会说爬桌子 痛痛（之前曾经撞到耳朵瘀青）
感觉是知道爬桌椅是错的 但之後还是会一直犯
跟他说在学校要听老师的话
他也会说好
老师说他在学校也会说会乖乖
但讲归讲，都没做到还是很调皮
我自己看是觉得我儿可能无聊时会容易想乱爬
在家有认真陪他看书、玩黏土他都蛮认真沈浸其中
最近喜欢上手电筒胶片书
一本可以玩30分钟都能坐得（大人有陪玩）
但如果丢着玩具给他玩很快就开始皮蛋了
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※ 编辑: kalyu (111.83.176.241 台湾), 09/24/2024 07:17:19
1F：推 quiet93 : 第一线老师说有状况，就是真的不同於这个年纪的小 09/24 07:21
2F：→ quiet93 : 孩 09/24 07:21
3F：→ quiet93 : 你可以找儿童复健科诊所看诊，看能不能上职能课，会 09/24 07:21
4F：→ quiet93 : 有帮助 09/24 07:21
5F：推 quiet93 : 被制止就更故意这点需要观察，表示他不知道或是知道 09/24 07:23
6F：→ quiet93 : 但是做不到这情境下应该有的反应 09/24 07:23
7F：推 yeca : 我家宝宝2Y8M,最近只要是大人制止的事他就越想去做 09/24 08:51
8F：→ yeca : ，感觉是知道是非但偏要唱反调的情况 09/24 08:51
9F：推 yeca : 可能是吸引大人注意和表现自我的方式 09/24 08:53
10F：推 Evt857 : 试着说出你要他做的事而非禁止做的事，比如「请从桌 09/24 09:49
11F：→ Evt857 : 子底下出来」取代「不要躲在桌子底下」，或者「请在 09/24 09:49
12F：→ Evt857 : 椅子上坐好」取代「不要在椅子上爬来爬去」。 09/24 09:49
13F：→ Evt857 : 有的小孩听到「不要xxxx」，反而会很兴奋地去做「xx 09/24 09:49
14F：→ Evt857 : xx」，曾经询问过专业的儿童科医生，他演建议我们改 09/24 09:49
15F：→ Evt857 : 换这样的说法，我觉得至少对我的孩子蛮有帮助的，给 09/24 09:49
16F：→ Evt857 : 你参考～ 09/24 09:49
17F：→ ningko416 : 建议家长不要说「不可以OOXX」、「不要 」，改说「 09/24 09:52
18F：→ ningko416 : 要怎麽做」「OO要怎麽使用」，例如桌子是用来放东西 09/24 09:52
19F：→ ningko416 : 的，我们来用桌子玩黏土之类 09/24 09:52
20F：→ ningko416 : 就是楼上的说明，说的很清楚 09/24 09:53
21F：推 century1211 : 这年纪不都是越叫他”不要”干嘛就越做吗？我都是 09/24 10:02
22F：→ century1211 : 用正向句或转移注意力 09/24 10:02
23F：推 quiet93 : 小孩对家长跟对老师是不一样的 09/24 10:13
24F：→ quiet93 : 就跟在家里不吃青菜，但是在学校会吃青菜一样 09/24 10:14
25F：→ quiet93 : 这年纪在家里跟家长反着做，不代表，会在群体里跟 09/24 10:14
26F：→ quiet93 : 老师反着做 09/24 10:14
27F：→ quiet93 : 这代表他不在乎老师，也不在乎其他同学对他的观感， 09/24 10:15
28F：→ quiet93 : 或是不知道要在乎，或是在乎但不知道怎麽做 09/24 10:15
29F：推 ClarinetWork: 不要用说”不要”的禁止法，改用鼓励的方式转移注 09/24 10:41
30F：→ ClarinetWork: 意力，找一个更好玩更有趣的事来吸引他。带着他做 09/24 10:41
31F：→ ClarinetWork: 一些不同的活动，不要只是用口説的，跟他一起改变 09/24 10:41
32F：→ ClarinetWork: 行为，小孩比你想的更聪明。 09/24 10:42
33F：推 carrie162 : E大的建议觉得受用，谢谢分享 09/24 10:45
34F：→ michellehsie: 这年纪好像正常，我儿子也有这过渡期，这年纪想要 09/24 10:57
35F：→ michellehsie: 证明“自己可以”，所以大人说不行的事，他觉得想 09/24 10:57
36F：→ michellehsie: 试试 09/24 10:57
37F：推 classes : 老师好像不会教，只会叫人去评估，小孩百百种难道只 09/24 17:50
38F：→ classes : 有乖乖听话的那种？ 09/24 17:50
39F：推 mystarrain : 很无聊又只能被要求像石头坐着 09/24 22:27
40F：→ mystarrain : 不是每个2岁像军人只会听命令 09/24 22:28
41F：推 bpvup : 我家也是啊 他知道不行 但是他也想知道做了会有什 09/25 18:05
42F：→ bpvup : 麽後果 09/25 18:05
43F：推 maryegg : 我儿幼儿园老师会建议去评估… 09/25 22:24
44F：推 aquawawa : 这年纪反着做不是蛮正常的吗？通常学校老师都会换一 09/25 23:09
45F：→ aquawawa : 个说法，不会说「不要xxx」 09/25 23:09
46F：推 neveror : 我家的差不多年纪，也会故意做刚刚说不行的事 09/26 14:13
47F：→ neveror : 她想知道会发生什麽事，是不是如你所说 09/26 14:14