是否因发布心得而有优惠: NO 优惠内容：(若无免填) 心得内容：商业相关心得务必提供照片 订购/购买证明(订单/发票)：板主将视情况要求提供 我有一对双胞胎和小猪宝，这几年下来共念了台北市不同的三家公幼。 对三家不同公幼的观察心得，三个台北公幼寒暑假都有开课，都有课留。 当然不同的学校会有不同的风格，老师的教法也可能会很大不同，只是分享我的个人经验 归纳出三家公幼共同的课留时间以及寒暑假课程或平常的教学方式给大家参考: 图文丰富版: https://mrsyangblog.com/%e5%8f%b0%e5%8c%97%e5%b8%82%e5%85%ac%e5%b9%bc%e5%94%b8%e6%9b%b8%e5%85%a9%e5%b9%b4%e5%bf%83%e5%be%97-%e4%b8%89%e5%80%8b%e5%8f%b0%e5%8c%97%e5%b8%82%e5%85%ac%e5%b9%bc%e4%bd%9c%e6%81%af%e6%99%82%e9%96%93/ 文字版: 2024公幼和非营利幼儿园的抽签日期又即将开始，家里有孩子的父母遇到人生第一个超级 紧张要上网登入之前，会有很多父母在考虑让孩子念公幼的时候就会有不同的考量。我自 己有三个小孩，双胞胎很幸运的一开始幼幼班就抽中台北市的公幼，後来儿子出生之後我 也是直接让他抽公立幼儿园的幼幼班。因为是第三胎所以等他满3岁之後，再让他重新抽 台北市另一家公立幼儿园的小班开始就读，毕竟是我自己心目中台北第一的幼儿园，每次 经过都很羡慕在里面的孩子，真的是抱着破釜沈舟的决心，如果抽不到公幼原本想说念住 家附近非营利幼儿园但才发现，现在真的很竞争，我原本看的的非营利幼儿园去年竟然没 有招生。 ▲就读公幼心得分享-公幼抽签公幼课留下课时间 本文主要是写三家公立幼稚园比较，台北市公幼独立园两家、台北市国小附设幼儿园一家 ，都有就读一年以上的心得。我们家双胞胎女儿和小猪宝差五岁。所以姊姊从小念公幼环 境好、老师用心、活动空间大，整体来讲都留下很不错的印象，後来小猪宝我也打算让他 抽公幼。 也许小猪是第三胎所以很幸运地在幼幼班就抽中公立国小的附设幼稚园，幼幼班有两个老 师大约30个学生。优点就是在公立国小里面好像活动空间比较大，但缺点就是教室比较老 旧，总觉得光线昏暗教具也有陈年的历史，而且一间教室摆设的几个区域之後，小孩真的 能活动的区域不多。 几次提早去接小孩的时候都发现他们下午都在看投影萤幕的卡通比较多，所以後来我就想 说让小猪宝再重新换学校抽独立园的公幼，原本抱着没抽中公幼，就看看家里附近的非营 利幼儿园。 後来很幸运的也有抽中台北市公幼，所以才能在这边跟大家分享，本文是以我自己身为单 亲妈妈，观察自家孩子在三个不同公幼的个人经验分享，提供给爸爸妈妈们参考，也请理 解每一个公幼、每一个班级、每一个老师的状况也都可能有不同的地方，就像我的孩子三 家公幼寒假暑假都有冬令营和夏令营的开课，而且每年都有开课成功，但不代表每一间公 幼都能顺利开课，也是要每个公幼不同的状况。 ▲2024台北市公幼抽签及登记时间 113学年台北市公幼和非营利幼儿园5/27登记、5/29抽签 113学年北市公幼和非营利幼儿园招生都是直接在网路上进行，公幼和非营利幼儿园抽签 网址传送门：台北市公立及非营利幼儿园招生e点通 招生缺额公告时间：5/24（五）上午9点 登记时间：5/27（一）上午9点～5/28（二）中午12点止 补件时间：5/29（三）下午2点止 抽签时间：5/29（三）下午3点～3点半止 报到时间：5/29（三）下午3点半～5/31（五）下午4点止 ▲公立幼儿园每日作息 从很多小地方的细节就能感受到学校办学的氛围，刚开始在这个公幼独立园的时候，会觉 得老师的每一个步骤都很有规矩很有制度，後来发现小小孩子就是需要这样的ＳＯＰ。 ▲到学校该做的事情 台北市公幼念书两年心得-三个台北市公幼作息时间及收费｜三家公幼比较感想 @ELSA菲 常好摄 1.拖鞋放鞋柜 2.跟老师和同学说早安 3.放水壶、资料夹 4.整理衣服 5.三个碗放工作柜 6.书包放书包柜 7.肥皂洗手 ▲台北市公幼作息时间｜课後留园费用 每一个幼稚园不太一样，这次小猪宝的公幼独立园原则上是八点开始上课。七点半可以提 早送到园，但是7:30-7:50就可以送到学校集中然後等到7:50就会再带到个班教室。 8:00-8:30到校 8:00-9:00入园、角落探索。 9:00-11:30正式课程、点心时间 11:30-12:00半天班放学 11:30-13:00午餐睡前活动 13:00-14:30午休 14:30-15:30整理寝具、点心时间、探索时间 15:40-16:00全天班放学 16:00-18:30课後班留园时间 当然每个幼稚园可能稍有不同，基本上我们念的三个公幼都是8:00左右可以把孩子送到幼 儿园。最晚也在八点半之前要入园。另外像吃点心吃饭这件事，以前双胞胎的学校就是走 蒙特梭利路线，会让四五个孩子做成一桌然後自己添饭，看自己想吃的份量，好几个小孩 围绕着一起吃。在小猪宝的幼稚园我看到是老师帮忙装饭，然後所有的小朋友大家是分散 坐在不同的桌子。 ▲公立幼稚园课後留园时间及费用 这是之前（小班上学期）公幼发回来的单子，原则上4:30-6:30课後留园的时间是根据开 班人数浮动计算，但看到今(2024)年的收费状况略有修改，查询了一下新闻稿： 自今（2024）年寒假起，台北市实施新订课後延长照顾服务实施要点，主打定额收费制， 在课後下午4时至6时之延长照顾费用，1小时仅收费35元、半小时收费20元；而寒暑假加 托服务含餐点每日只要120元、每月上限2,000元，其余不足之延长照顾费用皆由教育部及 台北市政府教育局共同协助家长支付，确保幼儿能够享受更优质的延长照顾服务。 113年2月8日新闻稿请点此 我们家三个孩子的三个公幼都有课後留园的服务，这点我觉得还满贴心。课後留园不同的 学校会有不同的安排，之前在国小附设幼稚园的时候，去接小孩放学比较常看到幼幼班的 孩子在看卡通（大萤幕投影）。现在在独立园会有不同的课後留园老师，感觉比较像是大 学生那种年轻的老师，会带着小孩在户外玩球、或是做各种伸展操、玩球、滚大轮胎。有 时候会在教室里面说故事，分组玩积木、玩教具。也许因为是独立园的空间比较大，所以 如果遇到下雨，还有室内活动场、地下室超大的活动空间，或是礼堂活动区，就是每天去 接孩子的时候先看门上有没有贴着海报小孩们现在去哪里了。 ▲公幼活动空间-户外环境 当初在挑选幼儿园的时候，我觉得有户外活动空间是很重要的事。所以小猪宝的上一个幼 稚园是在国小附幼，也是台北市公幼，也有很户外活动空间。 洗手台区 走廊上的洗手台区域，但在每一间教室里面也都有独立的厕所洗手台让孩子使用。 教室内部 这是课後留园去接孩子的时候看到的，有时候他们在教室，老师会说故事。有时候小孩会 分组玩积木、玩具，今天刚好是在画图。每周会有一次借书活动、画图写心得的时间。 走廊上、柱子边，也都可以看到各种孩子的作品和摆设。 以前双胞胎幼稚园还会有竹节虫或鱼等。双胞胎女儿在公立幼儿园念书四年心得 室内活动空间 也许因为独立幼儿园空间比较大，所以还会超大的室内活动区。 真的是很感谢上帝眷顾，让小猪宝可以抽中这间我心目中很爱的幼稚园。 小猪宝自己搭了一个中空、人还可以躲进去的大城堡。 ▲公幼的教学方法 其实不同的老师、不同的学校都会有不同的教学方式。 以前双胞胎的学校是用蒙特梭利的方式教学，我自己第一次接触的时候太惊艳，从幼幼班 开始让孩子练习用剪刀剪纸、用小菜刀切菜，让孩子练习用抹布擦桌子，教孩子不同的生 活经验和状况，之前详细的纪录请点此 这里要分享的是2024年在小猪宝学校的教学状况，当然每一个班每一个老师还是有不同的 教法，但这次小猪班导的引导方式我真的太感动，也觉得应该要仔细纪录。在这学期刚开 学的时候，老师会传讯息请家长帮忙准备各种水管、牛奶盒、餐巾纸用完的纸卷，可以当 成轨道的工具。 然後有一天放学，我看到在他们教室门口的轨道我还跟老师说：要搭盖这麽大的轨道、老 师辛苦了。 「这些都是小孩自己完成的」老师看着我说。 没想到小班的小猪宝也可以跟同学一起合作盖轨道。 而且每天放学的时候，就会看到门口的轨道又有不同的变化！ 进阶版的从一个轨道变成两个轨道。 老师还会带着小朋友一起归纳整理这些滚球轨道实验，小猪宝回家就会跟我说，越高的轨 道会让球滚的越快。 接下来还会有转弯的轨道区，小猪宝回家也会跟我分析，哪一些转弯球可以转得过，如果 是牛奶盒的轨道就没有办法转弯。 所有的轨道都是由老师跟家长募集，牛奶盒、纸卷、水管，各种生活当中的东西可以变成 轨道的老师都让孩子实验。 像这样的实验，最後老师就会把关於球的故事、轨道的故事画出来。 这些小细节，小猪回家後都会跟妈妈主动分享，平平滑滑的球才能滚得快、刺刺毛毛的球 不会滚，小小年纪五岁的孩子透过观察开始认识世界。越重的球滚下来越快，因为越重的 球力气大。越轻的球力气小，所以滚动的速度越慢。 各种轨道、各种球类，每天放学接孩子的时候就会看到他们的轨道又有新的样子。 ▲三家台北公幼教学方法分享 当然每一个不同学校的师资和教学方法会有不同的落差，我们家孩子分别在台北市的三个 公幼的状况。 第一个公幼以蒙特梭利为主的公幼，双胞胎从幼幼班念一年，再到混龄班三年没有分班。 （小班10人、中班10人、大班10人）两个老师搭配幼保员，三年基本上老师换过一次，是 新老师加入到现在都还是持续在职而且还会有幼稚园回流班群组，跟已经毕业的妈妈们互 相联络，有时候分享孩子的近况，有时候会讨论学区不同国小的考试。双胞胎女儿在公立 幼儿园念书四年心得 第二个公幼是小猪宝的幼幼班，主要是国小附设幼稚园。全班约15人两个老师，但其中一 个老师在寒假前突然传讯息说他要离职所以要换老师。（ 第三个公幼是现在小猪宝的独立园公幼，混龄班30人，目前是小班不确定之後会不会分班 。全班两个主要照顾老师、两个协助老师，还有另外不定期的实习老师。 上学期班上约有4-6个老师，下学期大约是4个老师，4:30-6:30的课留班会有另外的老师 ，老师感觉像是大学生很年轻有热情也很愿意带着孩子户外跑跑做运动。 最後，老师大篇幅的纪录分享整个球和轨道的概念。 ▲台北市公幼孩子到校时间 在目前就读第三家独立幼儿园，早上7:30孩子就可以送到学校这点真的很贴心。 但就要等到7:50才会到原班，早上7:30-7:50是所有的孩子集中一个班级。 第一家、第二家公幼基本8:00-8:30就可以送到学校，因为幼稚园早上有点心，所以不要 太晚孩子可以比较充裕的时间慢慢吃点心。 户外活动： 第一家幼稚园每周会有一天带孩子去附近公园踏青，所以需要爸爸妈妈担任志工，大约是 半天的时间。 第二个附设幼稚园的公幼每星期二会去大礼堂运动，现在第三家幼稚园每个礼拜会有一天 早上，大约是8:10开始走出校园然後绕大校园一圈。 因为是送孩子去上课上学时间大约8:00左右，有送孩子上课的爸爸妈妈若时间许可就可以 顺便陪伴孩子绕一圈半小时内会结束。 ▲公立幼稚园家长联络本 跟家长的联络本更让妈妈觉得超级用心。 老师会让孩子画图之後，帮孩子把想法写下。 最底下还会有老师的观察纪录，老师的纪录非常用心，而且都是针对个别孩子进行纪录。 有一些幼儿园的家长联络单是制式化，就是全班都一张一样的那种，现在看到小猪宝的老 师会针对孩子的状况逐一纪录。 在教室也会有孩子作品，小孩纪录春天散步的画图纪录。 老师协助小朋友纪录和分享 在学校的角落也有玻璃墙面让孩子可以自由创作 有时候针对不同的节日也会有不同的主题，儿童节、母亲节、过年各种节日满满仪式感。 过年的年兽，海报布置。很可爱的金元宝和恭喜发财！ 幼儿园教保活动与课程大纲六大核心素养评量 接下来会有每个孩子学期中阶段的评量指标，包括觉知辨识、表达沟通、关怀合作、推理 欣赏、想像创造与自主管理六大核心。 六大能力也有好几项评量指标，老师从日常生活对孩子的观察和判断，观察到小猪宝在觉 知辨识、表达沟通、关怀合作、想像创造与自主管理的各种表现。 推像这样的指标也可以让家长当成了解孩子的状况。 ▲每周阅读绘本 每个礼拜会发书让孩子回家阅读画图，在现在的幼稚园老师让小班上学期的同学用书的 封面贴纸。 现在小班下学期，老师改用圈圈贴纸字让孩子练习，而且老师会让他们练习用铅笔写日期 数字。 ▲菲菲妈咪心得： 我非常建议爸爸妈妈在挑选公幼之前先去参观，透过观察学校的很多小细节你就可以大概 感受到这家幼稚园的氛围。孩子的作品、教具的新旧程度、教室环境的布置有没有灰尘（ 我想表达的是会不会定期更改，但如果只看一次大概就是从灰尘的厚度可以评断出更新的 频率）。看到孩子的画具，就知道这家幼稚园是会让每个孩子有自己的画图笔和洗笔筒。 三家台北市公立幼稚园的就读经验，第一家以蒙特梭利为主的公幼我自己非常喜欢，老师 的年纪很轻大概是大学毕业，在幼稚园四年也经历老师结婚怀孕生子，有的老师正在写论 文就会把一些论文当中的研究带入课堂，也许是蒙特梭利所以让孩子了解蛋的变化，园长 也很鼓励老师创新研发各种教案，包括对附近长者的关怀等等。第二家国小附设幼稚园虽 然是在国小里面，会使用国小的礼堂活动中心，但也许资金比较有限，所以教具比较老旧 数量也不多，教室空间也比较没有那麽大。虽然大概每两周会有发行双周报，就会跟家长 介绍这两周的课程，但比较是统整概略性的介绍就是。而且我们实际就读的时候，上学期 还没结束老师就临时换人这也是让我觉得好像流动性比较大的原因。所以後来让孩子填切 结书放弃第二家公幼才能再抽第三家公幼，也是抱着忐忑的心情，抽中之後真的是太满意 了！ 第三家公幼是独立幼儿园所以只有招收混龄班，小班、中班、大班，没有幼幼班。我自己 觉得是台北市研发创新很强大的幼稚园，遇过实习老师还会在实习结束的时候帮小孩纪录 写一本老师观察孩子的生活纪录，妈妈看到的时候真的是感动到不行，实习老师超级热血 好用心啊！他们的班导也是很有秩序和规律的带领孩子，每天固定的SOP孩子很快就能上 手习惯，好几次去接孩子也看到班上都很有秩序，不管是分组玩游戏或是听故事书，大家 都呈现一种有秩序地排排坐。就连在户外做运动或是拍球，也都会很有秩序，幼稚园的孩 子在玩乐中还能这麽有秩序，我也超级佩服老师。你会感受到他们的欢乐和笑声，但不是 尖叫吵闹乱跑的那种，每一班的孩子在不同的空间都会有自己的范围。这些是小猪宝在第 三家幼稚园就读一年的经验分享，谢谢大家。 --

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