搭个版来说说我儿子2y6m接受评估的故事 我儿子在2y左右，语言发展一直都只有10个单字左右。身为家长说不担心肯定是骗人的，只 是平常互动、指令都可以完成，所以就会想说是不是会有个语言爆发期之类的。。。 不过，我也准备好查询好医院如何挂号评估，後续打疫苗文问过医师，医师觉得上幼稚园应 该就能跟上，也建议我们去挂语言复健诊所看看人家怎麽引导的。。 後来，某个机缘之下，我儿的保母传了台南市第二儿童发展中心的筛检评估活动给我，那时 候大概3月左右，我立刻打电话去预约。 （下面是示意图，最近她们要办的。。。。。） https://i.imgur.com/fSTaLdg.jpg 里面社工人员一直确认我是否为第二儿发中心的服务对象。 一知道我并非是台南市安南区住民时，直接回绝我。 跟我说，她们只服务安南区住民 所以，我不是她们服务对象，要我打给我们那区的儿发中心（他们并不知道我是从认识的社 工那边了解到儿发中心筛检评估运作模式，所以才会打电话去要报名的，因此，我只会接受 报名人数额满这种话） 後续，我直接上台南市社会局信箱去询问。 我知道公家机关SOP，会去公文请她们解释状况，然後再回覆我。 我收到的回文是 “台南市地区的儿童筛检评估是不分区域的”，因此我是可以报名参与的。 我只能说，我可以理解社工很忙，很辛苦。但是，要这样呼咙我，我无法接受。所以我选择 直接上社会局信箱，正式谘询。 後续托育服务中心督导，转介台南孩子的玩具屋，由“孩子的玩具屋”直接到保母家对我儿 子进行互动、评估。老师有给一些相关建议，我觉得不错。 老师评估完後，是证实我猜测的某种可能，这也是我需要与我儿子持续努力的部分。总之就 是口腔肌肉要多训练。 如果，家长有担心，而且不介意社工介入，其实可以找找自己县市的儿童发展中心去洽询， 一旦确定是有发展迟缓需要早期介入，儿童发展中心的社工会协助介入也会帮忙。 我想这是一个资源，提供给大家参考。 另外，我也想请大家不要指责社工，有时候因为流动率高，所以搞不清楚状况很正常。所以 ，如果有任何沟通疑虑，我是建议可以直接洽询该县市社会局，应该会有更多资讯 ※ 引述 《wusp88 (patty)》 之铭言： : 　 : 基隆的公幼和非营利幼儿园在今天抽签登记结束，来分享我二宝如何利用「监定安置」来 : 优先入学 : 　 : 免抽签、免登记、直接入学非营利幼儿园 : 　 : #无发展评估报告 : #无手册 : #无重大伤病证明 : 　 : 二宝在一岁五个月的时候还不会走路，熟门熟路的我就知道，该是时候挂号小儿复健科来 : 早疗了，早疗大概一个月就马上会走了，但目前两岁还是语言方面比较慢 : 　 : 因此我想要让他早点上学，目标是家附近的非营利幼儿园，偶然让我看到贴在早疗教室外 : 的监定安置海报 : 　 : 我看到报名资格包括「疑似」发展迟缓的孩子，因为当时我二宝还不满两岁，医院并没有 : 为他做早疗发展评估，所以後来我就请复健科医师开立「疑似」发展迟缓的诊断证明书， : 於是我就拿这张诊断证明书去报名监定安置，没有手册也没有评估报告，我就拿一张诊断 : 证明去报名 : 　 : 後来就顺着流程，到学校接受心评老师的评估，很简单的填一些问卷表格，和老师聊聊小 : 孩的发展和期待入学後可以得到什麽帮助 : 　 : 期间顺便和心评老师聊天，发现原来在基隆，两岁就报名监定安置幼幼班是非常少的，因 : 此只要能通过，几乎都能进入就读第一志愿 : 　 : 和心评老师聊完後，幼儿园的主任也和我聊聊学校环境，结束後就是心评老师会汇整孩子 : 的资料和老师的评估资料，老师会将这些资料去参加新生监定安置会议（老师并没有要求 : 我参加），所以整个流程就是报名-心评老师评估-等放榜结果 : 　 : 後来不出意外的我们就是通过监定安置，直接优先入学我的第一志愿，非营利幼儿园 : 　 : 连幼儿园登记报名都不用，就是已经直接内定为该幼儿园学生了 : 　 : 学校也告知，监定安置会议决议我二宝的特生身分为一年，一年後再评估需不需要维持特 : 生身分，因此只要小朋友有进步，特殊生身分是可以移除掉的 : 　 : #此为基隆监定安置的流程供参考 : #任何福利都需要自己去争取了解不会凭空掉下来 : 　 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 218.164.130.26 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/BabyMother/M.1683561815.A.F4A.html ※ 编辑: carefree1028 (218.164.130.26 台湾), 05/09/2023 00:06:23 ※ 编辑: carefree1028 (218.164.130.26 台湾), 05/09/2023 00:11:22 透过这些活动先初步评估筛检，确认自己的孩子是否真的需要进行早疗，或者是需要进行教 养陪伴的调整、饮食的调整 我只是想提供给家长们另外一个选择。去医院排评估监定要比较久的时间，之前我打电话去 问，医师跟我说排评估要半年，语言复健要再更後面…… 如果每个人不管是否真正有需求，都去排，那就会挤压到真正需要的人。 早疗老师来评估过後，并没有建议我们去做联评喔！但是有针对小孩的食物做建议，和请我 们调整。这一两周下来，口说有在比之前进步更多。 因为我的孩子社会性互动、指令都是可以执行的。 在未满一岁的时候，就会说谢谢了，只是後面口语没有跟上来，就停留了，所以才会去找资 源，想要透过初步评估了解是哪个环节有状况，或者疏忽了。 所以，我搭版原因，只是想做资讯分享而已…… 想要表达除了直接到大医院排联评外，也可以透过这样的活动进行初步筛检。 透过这些初筛来确定自己的孩子目前状态，还有是否真的有需要排联评和复健。 ※ 编辑: carefree1028 (218.164.130.26 台湾), 05/09/2023 07:29:19 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 08:55:12 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 09:37:49 这个筛检请，其实是初步的全方位评估 我的孩子并非确定为发展迟缓，而是我有此担心，所以询问之下，认识的社工朋友告知有此 资源，且台南市的儿童筛检为不分区，只要有举办相关活动皆可参加。 所以，我才会打电话要报名那次的筛检活动。 只是我得到的讯息是那个筛检活动拒绝让非该地区的居民参与，他们的活动只能给该区居民 参加，并且强行要将我转介回我们地区的儿发中心。 如果我没有相关背景经历，那我肯定会觉得是我搞错，我只能奔山上区的儿发中心。 问题是，台南市的“筛检活动”是不分区的。 讲白一点，都还没确认我儿子是否为发展迟缓或其他状况，她一直要转介是？ 另外，如果办活动仅限该地区居民能报名参与，那为了避免误会，她怎麽不把报名参与资格 写上去？而是我打电话过去时，也不明讲，而是一直问我是不是安南区的居民，然後说安南 区很大？ 这是社会局给我的回覆 https://i.imgur.com/vQIQkYT.jpg 我已经说了不怪社工，她可能也有自己的难处。 但是，您牵扯这一堆，是否想表示台南社工专业度低（？）。这样贬低社工或社工师并没有 任何好处。在我的想法社工们是辛苦的，不能因为一些不ok的夥伴而被贬低（我不是社工） 我儿子其实口说，在我们的引导下一直都有持续缓慢进步中。对於行为模仿或者跟其他同龄 或非同龄的小孩也会一起玩。那种感觉就是他的所有行为反应都与同龄小孩无异，但是就 是不愿开口。 我同意老师没有提要做联评或者其他评估，不代表孩子不需要介入。只是，可能刚好非她专 业的部分，不能怪他们。重点还是在於家长平常要多注意和评估小孩的发展状况。 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 11:12:46 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 11:15:13 我已经说了，我儿子就是一直在语言发展低标！10个单字是有的……但是口语跟同龄小孩比 起来是慢的。 我提供这个讯息，只是忠实呈现当初的过程。如果让您有如此感受，真的很抱歉。 我有说不怪社工…… 我也相信那个社工只是个案。 所以，我才会在文末说明。 而且，前面您自己都说那个社工说法让人误会了？ 对我来说，她就是误导我。不用轻描淡写。 我也相信她可能有自己苦衷，至於是什麽我就不知道了。 这篇，我只是想资讯分享。 并且忠实呈现当初我遇到的状况，然後给大家参考。如果以後有遇到类似状况，也可以直接 问社会局，可以有更多资讯。 请不用一直企图要我儿子去排联评。也不用一直把焦点企图聚焦於我儿子语言单字不到10个 字。（明明我就没有说“不到”，而是说在发展低标），而企图帮我贴上消极的家长的标签 。 我只是没有直接到医院挂号，但是打预防针时，有问过医师，询问过认识的社工。我一直在 找寻资源来先确定我儿子的状态。 早疗老师没有建议，而是请我们改善小孩饮食。确实是坐实我之前的观察和臆测。而我们这 几周的努力，也让我儿子语言发展有更多的进步。 我也持续调整、注意和观察我儿子的整体发展状况。 所以，请您不用担心我儿子状况。我比您更担心我儿子的整体发展。 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 12:22:02 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 12:24:24 谢谢妈咪的鼓励，我也会持续关注的。其实早疗老师和小儿科医师都有说，我儿子上幼稚园 後，就会跟上了。只是，早疗老师有提到还是要让孩子多咀嚼，训练口腔肌肉，这样可以降 低将来孩子说话“臭奶呆”的状况。 谢谢指教，那我想出错的是政府，因为政府的2岁儿童评估发展表上面呈现是要超过10个单 字。 孩子的玩具屋社工跟我谈话时，询问我儿子於3月中会说的单字时，说我儿子会很多单字也 是误导我的讯息。那我去再请教她们…… 毕竟，她们比较专业。 也应该问问早疗老师，怎麽没有建议我儿子去排联评！ 乾脆这样好了，我直接写信去卫福部国民健康署妇幼组质问为什麽2岁儿童语言发展是10个 单字，而不是50个单字，这样您满意吗？ ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 13:15:47 所以您想表达什麽？ 您说一堆，但是没有一个重点是聚焦於我想分享的重点。 只是当个莫名的正义魔人（？） 不断隐射我是个不够格的母亲，没有带我儿子去医院接受 评估接受早疗（？） 政府手册都已经写明10个单字，您还是要不断隐射责备我，因为复健科医师、语言治疗师说 是50个单字（？），所以我是个消极的家长，不顾我小孩的坏家长？ 收起您那自以为的专家姿态吧！也收起一定要讲赢的心态、一定要别人听您的话的心态吧！ 讲白一点，今天如果每个家长都冲医院排评估，那真正有需要的家长和小孩要怎麽办？ 对我来说，我的孩子是宝贝，别人的孩子也是宝贝。 我希望的是能够有效利用资源，让真正需要的人可以即时获得，而不是随意浪费医疗资源。 ※ 编辑: carefree1028 (101.9.130.44 台湾), 05/09/2023 15:31:59 不是更严格一点，而是随着时代进步，政府推行亲子共读，所以有些语言治疗师或复健医师 会把标准提高…… 那您知道什麽是够？什麽是不够吗？ 没进步的话，我还会发这个文？如果没有持续进步，我早就排医院联评，思考自费或公费问 题了。 如果看不懂或不了解文章要表达的重点，可以按返回，回前一个介面。 您知道孩子的玩具屋、知道政府有相关筛检，并不代表其他家长知道。 您受过安南区的社工协助，那是您不是我，所以不用一直模糊本篇分享文的重点。 我儿子我会自己处理，甭您操心。 感谢您的回应！ 确实要排很久。我蒐集过的资讯，所以之前也有认真思考全额自费可能性。 後续因为小孩有持续进步，谘询平常打疫苗的小儿科医师和我儿常去的看诊儿科医师，以及 认识的社工朋友後，想说先初筛，在来看看，这中间我儿也是持续缓慢进步中。直到最近初 筛後，调整饮食，口语确实有较大的进步，只是吃饭就变得像战争，需要做一点拉锯战，让 我儿子多咀嚼。所以我才没有继续蒐集语言治疗相关资讯。想说，先调整饮食，让他多咀嚼 一阵子之後，再来看看。 ※ 编辑: carefree1028 (218.164.130.26 台湾), 05/09/2023 22:45:20