大宝马上就1y9m了 最近陪伴她不知道是否因为她语言表达有限 以及发音仍有困难（有些听久了猜得到） 妈妈感到没有耐心（糟糕） 不知道是否符合年龄的发展，还是爸妈不会教XD 目前语言能力50个以上字汇 会讲片语或小短句例如：肉肉掉了、我要玩（但後面名词还不太会接） 她也会尝试讲奇怪的组合：例如她看到绘本里狗狗有尾巴，他会比自己的屁股然後说@@尾 巴 （@@是她的名字），虽然也已经跟她说过「@@没有尾巴，因为用不到就不长尾巴了。 」但是他看到尾巴还是会再说一次。 其他发展状况疑问： 1. 在和她说话（半聊天）的时候，她会突然讲到别的东西去 例如我们在吃饭，讲菜菜、饭饭肉肉 可是她会突然讲叔叔、阿姨或其他名词之类的 但不知道她要表达什麽。因为前一个场景或事件没有叔叔阿姨，爸妈实在很难猜。通常我 会去想她要表达的也许是其他相关联的事件然後反问她，可是有时候真的想不到。有点担 心是否认知有问题 2. 我知道很多家长有提到2y常常一下子要、一下子不要：但这情形不知道会是多频繁呢 ？ 我们家孩子频繁的程度让我有点怀疑她的智商（妈妈好负面）。她常常一下子要玩车车然 後下一秒就说不要车车，诸如此类的情形几乎随时都在发生，妈妈好累... 3. 还不会选择，是正常的吗？ 例如我问她要吃饭饭还是肉肉，他会说我最後结尾的字（肉肉），反过来问要肉肉还是饭 饭，她会说饭饭。很明显她不知道我要问他什麽。 但她真正吃饭後他会说不要菜菜、还要肉肉 4. 他最近喜欢玩一种字卡，其实那是买太早的拼图玩具。一边是英文单字，一边是图案 ，本来都收起来没有让她玩但被翻出来只好玩。玩法是爸妈把英文的那一片放手上，相对 应的图案放地上给她选。假设我说找球球，她会找到球的那一片拼图，我就会说好棒找到 了并把写ball的字卡给她，她就会拼起来。 我的问题是：有些东西他其实应该根本没看过、或者不知道那是什麽，例如钱、木琴她基 本上应该是不懂这两个东西，但是因为玩这个她好像背起来了，这样的玩法对吗？会不会 她是死背？ 我发现这类情形也会出现在看绘本上，他会比一个她可能不知道的东西然後发出：呃的声 音 我就知道他在问我这是什麽，我会回答跟她但感觉她很像是硬记起来XD 5. 专注力低 虽然现在谈专注力可能太严苛 但譬如我在讲绘本提到消防车，他就会跑走去拿他的消防车给我看。讲一本绘本若有类似 情形可能就会好多次，而且跑走後几乎就回不来了 6. 几乎每天看同一本书 我知道这情形很正常，可是几乎每天都读同一本书，我尽可能用不方式/词汇去讲同一个 故事，但有点担心她认知是不是会停在那本书里没继续往前，哈哈 大概是这样~拍谢文长，请多指教XD --

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