-- ╔╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦╦ 社会科学院学生代表候选人 ╠|—————————————————————————————|╢ ╠| ◢◣ |╢ ╠| ██████ ◢◤∵◥◣ |╢ ╠| █ ◥◣︶◢◤ |╢ ╠| █ 社会三 ◥◤ |╢ ╠| █ ◣▇◢ |╢ ╠| █ ▂▂ |╢ ╠| █ ▏ ██ |╢ ╠| █ ▂▂ █◤ |╢ ╠| ██████ ▏ ▏ █◣ |╢ ╠| █ █ ▂▂▂ ▏ |╢ ╠| █ █ ▏ 嘉 缘 |╢ ╠| █ █ ▇▇▇ |╢ ╠| ██████ ▇ ▇ |╢ ╠| ▇▇▇ |╢ ╠| ▄▄▄ |╢ ╠| ▌▃ |╢ ╠| ▂▍ |╢ ╠|_________________________________________________________ |╢ ╙╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨╨1m -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 简历 ˙ ˙ ˙ ˙ 晓明女中毕业 ˙ ˙ 　 ˙ ˙ 97学年 社会社工系卡活动长 ˙ ˙ ˙ ˙ 98学年 社会系学会会长，推动社会系服务学习课程改革 ˙ ˙ ˙ ˙ 99学年 第23届台大学生会秘书部长 ˙ ˙ ˙ ˙ 99学年 晓明校友会副会长 ˙ ˙ ˙ ˙ 荒野保护协会第七期青年团成员 ˙ ˙ 　　 ˙ ˙ 社会社工系女篮球员 ˙ ˙ 　˙　　 ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 　　　　˙　　以学生的力量，改变台大校园的可能。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 　 经历，不过只是些表象的头衔。 ˙ ˙ 　真正具有实质意义的， ˙ ˙ 　是在参与这些活动、团体後的自我历练和累积， ˙ ˙ 　在三年的大学生活中，我看到了同学们的热情 ˙ ˙ 　对於学术、对於艺术、对於公共议题、对於自然、 ˙ ˙ 　对於任何能令他们热在其中的事务， ˙ ˙ 　 而也是这股热情， ˙ ˙ 　让我看到，以学生的力量，改变台大校园的可能。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 　　 ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 政见 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 一.关注院内事务 ˙ ˙ ˙ ˙ 二.监督学生会行政部门，但同时能建立良好互动 ˙ ˙ ˙ ˙ 三.将议题带入学代会讨论，汇集共识後带回院、系推行 ˙ ˙ ˙ ˙ 四 落实学代会各委员会功能以及寻找改善大会开会效率的可能， ˙ ˙ 有效发挥学代会功能 ˙ ˙ ˙ ˙ 五.推动学生会档案保存立法，使文件资料得以妥善保存， ˙ ˙ 以利经验传承及查验 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 关注 监督 带入 效率 传承 ˙ ˙ ˙ ˙ 一.关注院内事务 ˙ ˙ ˙ 　　　　˙　　如监督社科院大楼兴建工程问题(如震动、噪音) ˙ ˙ 社会系系上服务课程(二)、(三)合作机构扩大及延续 ˙ ˙ ˙ ˙ 最近院内的事务如社科院大楼兴建案，邻近的系所如国发所　 ˙ ˙ 、社会社工系馆所面临到的工程噪音、震动问题，我会密切关心。˙ ˙ 社科院总务分处会定期公布每周的工程实施进度 ˙ ˙ 及可能造成的噪音干扰程度，我会根据工程进度表来监督社科院 ˙ ˙ 兴建工程的噪音、震动程度是否有尽可能避开上课时段， ˙ ˙ 以及按表操课。 ˙ ˙ ˙ ˙ 而社会系改革後的服务课程(二)、(三)仍需要持续和合作机构 ˙ ˙ 保持联系以及扩大连结，我也会持续关心。 ˙ ˙ ˙ 31m˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 关注 监督 带入 效率 传承 ˙ ˙ ˙ ˙ 二.监督学生会行政部门，但同时能建立良好互动。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 在担任近一年的学生会行政部门干部经验中， ˙ ˙ 我体会到行政部门与学代会良好沟通与互动的重要。 ˙ ˙ 我认为学代监督行政部门应立基於共同追求让台大更好的立意上。 ˙ ˙ 事前能严谨的把关，并能提供建设性的建议， ˙ ˙ 才能让学生自治运作更有效率及完善。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 关注 监督 带入 效率 传承 ˙ ˙ ˙ ˙ 三.将议题带入学代会讨论，汇集共识後带回院系推行。 ˙ ˙ 例如课程改革 ˙ ˙ ˙ ˙ 监督学生会是学代最明确也最主要的职责，但是在这之外， ˙ ˙ 我认为学代也有积极推动校园或社会议题的能力。 ˙ ˙ 学代会是一个具有全校代表性的组织，有来自各个院系的同学， ˙ ˙ 也因此能够让各领域的长处和观点在学代会内相互激荡。 ˙ ˙ ˙ ˙ 而学代会内有诸多委员会及工作小组，藉由对社会、校园议题 ˙ ˙ 有所关心的学代们集合起来，共同讨论，并将议题带入大会中作 ˙ ˙ 出共识决议，再由学代们确实的带回院系内推行，洒下遍地种子 ˙ ˙ 才可能让"希望台大(社会)更美好"的想像在校园四处开花结果。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 关注 监督 带入 效率 传承 ˙ ˙ ˙ ˙ 四.落实学代会各委员会功能以及寻找改善大会开会效率的可能， ˙ ˙ 有效发挥学代会功能　　　　　　 　　　　　　 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ 在几次旁听学代大会开会的经验中， 　　　　　　 ˙ ˙ 发现学代会的出席率和开会效率仍有改善空间， 　 ˙ ˙ 希望能和其他学代共同讨论， 　　　　　　　　　　　　 ˙ ˙ 寻找制度面或是共识面的方法来改善这些问题。　　　　 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- 6号邱嘉缘˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ ˙ ˙ ˙ 关注 监督 带入 效率 传承 ˙ ˙ ˙ 　 ˙ 五.推动《学生会档案保存法》立法，使文件资料得以妥善保存　 ˙ ˙ 以利经验传承及查阅。 ˙ ˙ ˙ ˙ 在近一年的学生会秘书部经验中，深感文书资料保存的重要， ˙ ˙ 除了学生会内部经验传承的功能之外，也能提供对学生自治　　 ˙ 　　　　˙ 有兴趣的大众查阅。 　　　　　　　　　 　˙ ˙ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ˙ ˙ 　 但在缺乏法令依据之下 　　　　　　　　　　　　　　　　　　˙ ˙ 面临缺乏依法编列预算以及传承中断的危机。 ˙ ˙ 希望能推动《学生会档案保存法》的立法，　　　　　　　　　 ˙ ˙ 让这些乘载历史及经验的文书资料得以妥善保存。 ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙˙ -- ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■■■■ ■■■■ ■■■■ ■ ■ ■ ■■■■ ● ■■■■ ■■■■ (三) 请支持 社科院学生代表 六号 邱嘉缘 投票时间：9:00 ~ 17:00 　　　　投票地点：应力所、活大、新生、博雅、共同、法律系、社科院等 　　　 请携带学生证，投下您宝贵的一票 -- ※ 编辑: c423546 来自: 203.187.88.97 (05/22 01:41) --

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