※ [本文转录自 B95A012XX 看板] 作者: ttyjoy (@~@) 标题: [转录]◇ 这次是国文老师~^^ 时间: Fri Aug 11 22:03:01 2006 *号表示课程资讯中无授课大纲 王国璎 和蔼可亲的老婆婆。教唐诗宋词的，教得非常详细。每学期还有一次口头加书 面报告，是分组的（大概8~10个人一组）。 方 介* 老师很亲切和蔼，上课会不时询问同学问题，而且她会采分组（按系）让同学 回答，其实都是些个人对XX事件看法之类的问题，没有标准答案啦！ 上学期上史记，下学期上老师专长唐宋散文和诗以及几篇传奇，作业是让同学 选几篇教过的文章写心得，份量不多（作业分数会跟字数成正比，作业一定要 交喔！ 至於考试的话有翻译和申论两种题型，翻译需要花点时间准备，而申论题多半 是她上课问的那些问题，因此只要上课有稍微专心听，对她提出的问题稍微笔 记整理一下，应该就没问题。（虽然申论题没有标准答案，但是如果能切中老师 上课强调的"要点"来发挥，分数就会比较高，申论的分数也会跟字数成正比） 方 瑜 老师应该是希望能够培养出学生思考的能力，所以字音字型还有死背的东西都 不是非常紧要的。作答很重视个人意见，最好有新意或是自己的想法；还有， 适度引用老师的文章也是一个保证分数的好方式。不过可以放心的是，观点和 老师不一样，不会因此低分。 何泽恒 学养丰富，见解精辟，从不点名，只考期末，唯上课较缺乏互动一些。 上学期是[史记会注考证]，蛮厚的一本书。上课的时候 有点像是在听爷爷说故 事。下学期是[老子四种]，较上一本薄了许多，上课就在解释老子的内容，但是 也会补充其他的。 李存智 看名字不要以为是男的喔，教授是女的！往年上过小说，上得不错，解释不少 中国古典小说里的意涵。上课的时候老师会希望大家发言表达自己的意见。 考试大致上考的也是你个人对小说部分桥段的意见和想法。期中加期末考，可 能还有作业。不过因此最好要反覆研读小说内容。 李惠绵 对地方戏曲有兴趣的话可以修修看。期中她会要你去看戏然後写篇"专题性"的心 得（但是要很专业喔）。整个学期陆陆续续都会在上课时间看很多戏曲。只是给 分稍嫌苛，然後也很要求纪律。基本上若不是存心想混的话，她是个很用心的 老师。 李伟泰 上史记跟四书。不会刻意点名，但是会请同学念几段课文（不过有时候会欲罢 不能，点同一个人念很多…），算是一种变相点名。 上课方式是就所念课文解说，只是把大意带过，不拘泥字意字音，碰到某些事 件老师会有特别见解，考试"大部份"都考这些（不是全部，还是要自己念一点）。 考试是申论形式，也可能考作文。评价平平。 李隆献 上课会要求出席、参与讨论（虽然老师不点名、不讨论也不扣你分），平常在家 愿意读小说，一学期4份小说报告，一份约600字即可（写一张 A4 的就好， 超过老师真的会扣分喔），也可能有团体报告。 考试只有期末考，虽然是openbook，但不算简单，除了上课要上，也要在家先 做功课才行，常是涉及多篇小说的分析比较。推荐给喜欢小说、上课愿意发言 讨论的学生去上。 李锡镇 上课内容是魏晋南北朝文学，会买一本文选。每学期大概会出两到三次的作文 作业，或是分组报告。期中、期末通常都考申论题。上课不太点名，不过人太 少的时候他会要大家签到。 林丽真 上先秦哲学。着重於学术思想上的流变，上课常有讨论，要发表自己的看法而 且还要交叉辩论。会点名。 卓清芬 她上的是诗词选读（会印给学生）。上课要用心做笔记，考前多努力念笔记！一 学期1～2份书面报告。 考试考申论题，不须要背诗，但一定要记得诗的内容（要考的诗通常老师会附 上），重点主要是测验是否有了解作者或诗的意境，还有上课是否有认真而已， 不会刁难学生的。 洪淑苓 大一上前半是现代诗，後半是现代散文。老师会发不少现代诗讲义及关於某些 作者及其作品的剪报，有不少是老师自己写的报导。老师通常挑特定几首深入 赏析，其他的给同学自己看。老师有指定一本诗选和一本散文读本，待把讲义 教完後会根据需求将同学分组，分配不同类别的作品交给同学分组上台报告。 大一下是现代小说。大致分为校园与成长、爱情小说、乡土与社会、武侠与科 幻四大主题，由於多达十五篇短篇小说，负担会比第一学期重一些。老师会挑 其中几篇自己教，大部分交由同学上台进行内容再现及口头报告。 每学期大概2～4份报告，期中期末考视同学负担情形决定，也可能以大报告来 代替。 老师很注重出席率和上课参与，很少点名，但若跷课被点名不到达三次以上有 可能会被当。 柯庆明 主要介绍中国玄妙哲学思考方式，与西方哲学参杂讲授。采传统讲课方式，不 会特别要求同学表达己见，但若有问题询问教授，仍很乐意做周虑的回答。对 哲学思想有兴趣的人不妨试试！ 夏长朴 上课内容是史记，用书是泷川龟太郎的史记会注考证，这本书相当有份量！ 一学期教授十篇左右的文章，期中交报告，一学期交两次报告期末考试，考题 为申论题，形式是六、七题中选四题作答考题与上课内容有关，但是申论可以 表达自己的意见，只要有道理即可。 老师偶尔会点名，次数不多，会认人，也会叫人起来回答问题。上学期上课形 式是分组上台报告，每个小组讲解分配到的文章，最後老师总结下学期经过表 决，采用老师讲解的授课方式 徐芳敏 较重文化方面的课程，所以想读诗词或文学作品的同学可能就要失望了。 讲课方面非常随性，会发些剪报时事相关或有意义的文章给大家，在课堂上讨 论。另外，做义工、去故宫或参观展览等都是课程一部分。老师虽然对自己的 价值观相当坚持，但他更鼓励同学能提出自己的观点，与他有所互动与激荡， 他绝不会硬把他的想法加在你身上。大概是一学期三个个人小报告一个分组报 告加期末考。 徐富昌 老师的专长是文字学与老庄思想，上课内容其实不太像国文课 比较像是老庄思 想的解析，对於老庄哲学有着由浅入深的解释，并且针对特定主题进行解说。 对於此一方面有兴趣的，可以去修。 有期末考与一份期中报告，还有不定期的二至三份课堂作业。考试内容多有关 於老子与庄子的思想范畴、阐释其哲学之类的。 康韵梅 上学期上古典小说，下学期上现代小说。上课前要先把指定小说细细读过，课 堂上的讨论比较能进入情况。 老师会把全班的同学都分组，每一个小组分一篇文章然後上台报告。她鼓励同 学发言，不会要求每个学生都要尊崇她的看法。大概要交个作文和创作小说， 但不会太难。期中期末考通常会让同学带回家写。 虽然不点名，但是老师会认人，基本上，老师是不喜欢学生翘课的。还有无敌 大男人主义的人不推荐修康老师的课！ 郭玉雯 郭老师的国文是上小说，大概一学期上6、7本短篇小说不一定，老师会用影印 的方式，大概交给100～200的影印费就可以。 老师会藉由上课问问题来点名，翘太凶的话可能会扣分吧！课业不轻，适合想 学点东西并且不在乎课业负担的人！ 曹淑娟 以中国诗词的赏析为主要的教授内容，跳脱朝代、格律的划分作主题式的讲授。 上课讲义仅有讲授的诗词，和不定期大量的课外资料。 上学期及下学期初以讲授为主，旨在养成同学的赏析、思辨能力，之後采小组 式的主题报告，并用以代替期中考。而考试的内容以赏析为主，绝少记诵的部 分，没有小考。作业进度要求不严，不过份量不轻，上下学期皆有心得报告以 及作文、短文的缴交，下学期另有小组的大报告一份。给分中肯、不吝高分。 就整体来说，老师的学养丰沛，对教学又有着极大的热诚和耐性，推荐给对诗 词有兴趣而又肯努力的人！ 梅家玲 梅老师是上现代小说，另外再加上一点电影评析和报导文学的东西，老师还蛮 喜欢把小说跟电影拿来一起谈，老师会谈为什麽要这样拍？从这个角度拍摄是 想表达什麽？之类的问题。 老师是女权主义者，不过不用太担心，可以尽管提出你自己的想法和看法，只 要不要太激烈太呛太冲就好。 不推荐沈默寡言、内向害羞者去修梅老师的课，因为梅老师很重视同学间参与 讨论。 陈昭瑛 教授台湾文学。上课采开放讨论，内容多元，有小说、诗、历史、散文等。 陈翠英 上学期是上古典小说，下学期则是现代小说。常常出作业，可是都不重，例如 两百字的心得。有时候她会考小考，但是都会事先告知，而且题目都很简单， 只要有把指定的小说看过一遍就应该可以应付，不过要拿到好分数得要有自己 的想法与见解。 她的课以女性主义为主，不过她很能接纳每个同学的想法意见，不会因为你的 想法理念跟她不一样而排斥。 陈志信* 这是一堂很「理科」的国文课！训练自己如何从文学作品中，观察、思考，并 且再呈现出来，算是对於思考和写报告手法的训练。如果有心把作文学好的同 学建议可以去他的课。 不过因为授课内容特别，算是对国文课的新体验，多少会有点挑战性！ 彭美玲 教诗经和史记。考试应该会有基本背书的送分题。老师认人功力很好，所以， 不要翘课！ 叶国良 教史记、老子。会不定期点名。有期中期末考，有申论、名词解释或默写。期 中还要交一篇作文和读书报告。被当不容易，要高分也不简单。 张蓓蓓 主要讲史记，一学期交一到二篇作文。只有期末考，都是大方向的申论题。 上课多半是传统的单向授课，老师解说详细，仔细听可以吸收不少！适合不喜 欢发言的同学来选，但是建议多多发问、跟老师讨论会更有收获！ 张素卿 上的是史记，会选重要篇章带同学读。要交报告，大约两篇。上课喜欢以讨论 的方式进行，会点人发表意见，也可以自愿，有主动发表意见的分数几乎都不 错，不爱发表的也可以去坐前面，表现规矩一点，让老师认识！老师超级会认 人，几乎可以把全班名字背起来，所以不要翘课。 算是一分耕耘一分收获型的老师，不是轻松好混型的！ 张宝三 上诗经，要买课本，有三本其实上只用到一本而已。平常上课偶而会点名。考 试都是申论题，诗不用熟背，会问你对某某诗的看法，不要把诗篇混在一起就 好。会有一两次作业，是看报纸写感想之类的。 黄奕珍 就像老师的选课大纲里说的「以主题贯串各个时代不同文体的文本」，黄奕珍老 师的课程按主题进行，譬如分成了亲情、爱情、故乡与异域几个主题，每个主 题下老师都挑了相关的文章，文章的性质不一定，可能是古典小说、现代小说、 新诗、古诗等。 上课一般都是分组带讨论，老师会在讨论中加进一些问题和看法，少部分时候 是由老师讲课；在学期最一开始老师就会要求分组，老师会给定时间与主题让 每个小组去分，到时候要上台报告并且准备问题带大家讨论。 有一个大型小组报告和个人报告，都是上学期计画大纲、下学期交完整报告， 平时也仍有作业要缴交，不算轻松，但这是练文笔的好机会！（不管文笔好坏 与否，只要认真写出自己的想法都会是个好作品的！）而且老师会跟大家分享 写得不错的文章，因此可以欣赏到许多作品与听到很多不同的想法！评分方式 在第一次上课时就会说明，基本上就是那些作业占的比例，不太有调分的空间。 上课会点名且不能迟到，否则会扣分。老师很能够接受不同的想法，只是作业 真的不少（但也因此给分很紮实，花多少心力就有多少分），推荐给愿意认真的 人去上！ 黄启书 是一个非常认真的国文教师，有万年的考古题唷！只是，考古题，就是上课的 笔记，认真上课的人，考试成绩一定会有一定水准，重点是一定要有笔记！上 课虽说可以不用到，他点名不算成绩的，但是，你没自己听课抄笔记的话，考 试时一定不会写！这是真的。 他也有小重的国文作业啦，差不多是应用文的，上、下两学期都有，有要写信 的，还有要写对联的，还要家族传记，这些应该年年一样，不会变动太大，他 上课会讲解如何来作答，最好要有听到，照他的指示写，一定会有不错的分数。 可翘但不鼓励。虽说他上的课有时候很无聊，但有时候他还会有他的幽默唷！ 值得参考一下的老师。 杨秀芳 主讲老庄。是一个亲切的好老师，总是认为自己讲解的不够清楚，怕大家听不 明白，其实他讲得很认真，几乎是面面俱到（或许是担心学生只听一家之言不 够，有时还会找一些课本上没有的注释抄在黑板上）。但是不必担心因为这样考 试会难，他的考题都出大方向的，发挥的空间颇大，也不必照老师的想法去写， 可以按照理解作答。 如果要挑剔的话，可能有人会说他上课沉闷，但如果可以专注在老庄的世界中， 也许上课也有另一种求知的乐趣吧！ 杨芳燕 介绍近代中国的小说家，像是鲁迅、张爱玲、白先勇等等，都是非常有名的作 家。分组讨论报告作家的风格，老师上课也会介绍并导读。期中期末共交2到3 篇不等的报告，类似抒发个人观点但并不是感想心得那种。有时候会配合作家 及类似风格的电影让同学欣赏，课後也有讨论。对於初步想要认识近代小说作 品的人很有帮助！ 廖卓成 上课上史记，偶尔点人起来问问题。看出席、报告、考试。老师会认人，所以 不要常翘课。算是一分耕耘一分收获的老师。 刘少雄 他是香港人，腔调问题不算严重，鼻音比较重，说起中文来的渲染力相当强， 带有很重的感情味道。上课以亲情、爱情、友情为主轴，上学期以诗词为主， 下学期是小说。以讲课为主，评价不错，推荐上课精神好的同学去上，会学到 不少！ 刘文清 学期初有一份分组报告，书面加上台报告，上台诠释方式不拘。作文都在课堂 上写，给定一个大主题，题目自订。 蔡璧名 教诗词曲，古今皆有。要背诵，而且有诗词吟唱，有音乐底子的人，或爱唱歌 的人强力推荐！（当然，不能太混！） 老师非常认真，作业不少，但所得亦多。还可以帮忙编诗刊（就是一年後会将 所有同学的作品中优秀的集结成册，拿去诚品寄卖）据说诗册非常精致。会有 一些活动，班上的或学校的，如果能参加是不错，要付出一点额外时间啦！ 考试是以所有教过的诗做为考题，不过上课都有上，诗背得很熟，就不难拿高 分。作业不算少，考试也要花心力准备（背诗），推荐给想要在这方面有所得且 肯努力的人！ 蔡 瑜* 上唐诗与现代小说。课堂会分组，每组准备一首教材里的新诗或小说然後报告， 上课互动还蛮多的！老师很常要大家发表意见，所以课堂上的气氛还不错！评 分就分组的报告跟一篇个人的报告加上期中期末考。 蔡振丰 上儒家思想，会发数篇论语或是孟子的讲义，前半学期由老师讲授讲义的内容， 後半学期则由同学分组报告讨论。注重儒家文化思想的层面，有点像上哲学， 注重和同学间的互动，喜欢学生上课多发问。 评分方式有期中期末考、分组报告与个人报告，其中分组报告还分成了口头与 书面报告，有一部分的分数是让台下同学评的。 欧丽娟 上学期上唐诗，分成几个重要纲目：悟道、田园、李杨爱情等，要考一两首诗 的默写，期中期末考的申论题也要会引用举证诗句。下学期上红楼梦，主要纲 目：神话意涵、刘老老、林黛玉、大观园的设计等。每学期大概1-2篇读书心得 3000-4000字左右。 老师上课不只是讲她的专业，还会分享一些她的生活经验、观念，上她的课受 益很多。附带一提，她是个重视环保、喜欢小动物的年轻漂亮教授！ 郑毓瑜 上课的内容以诗与小说为主。老师都是让同学进行分组报告，报告後她再加以 补充并跟同学讨论。上小说的时候还会看相关的电影，一整年下来可以学到不 少东西！推荐对诗和小说有兴趣的人修郑毓瑜老师的课！ 郑吉雄* 上课的内容以易经跟老庄为主。作业大概是交篇作文或写首诗，也可能有分组 报告。会注重学生懂不懂课程，注重上课伦理。最好乖乖去上课，因为考试内 容以老师上课讲的为主。 萧丽华 授课内容蛮广的，诗歌、各家思想等，有时会论及佛、道。除了讲课外，也鼓 励学生发言。作业是报告和写诗，可能是个人或小组报告。有期末考，可能采 open book的形式。 谢佩芬 往年上过宋代文学、诗经和老庄。一学期交一篇读书心得、写一次作文、分组 报告一次、只有期末考，不会很累又可以学到东西。而且分数很公道。 魏岫明 是一位女老师，授课内容是现代小说。上学期主要上乡土意味较浓和带有反共 思想的现代小说，像是黄春明"看海的日子"、王祯和"嫁妆一牛车"。而下学期上 的内容比较有女性主义的意味存在，也会采用多篇现代女性作家的作品，像是 张爱玲"金锁记"、"封锁"、廖辉英"油麻菜仔"、袁琼琼"自己的天空"、张大春" 将军碑"，篇篇都是好文章，可以学到很多文学技巧，像是"意识流"、"後现代"、 "乡土写实"等等，是个蛮值得推荐的老师！ 第一堂课会要同学去买"洪范"出版社的"现代中国小说集3.4册 上半学期上课 内容主要是这2本内的文章；後半学期老师会先发她印的文章给你然後分组进 行小组报告，上台报告後要交对报告文章自我的见解，通常在学期末前就要交。 上学期开始还有一篇很简单的报告，类似自传一样写出自己对大学的展望；至 於下学期要写一篇小说，字数最好有3000字，就依照老师所教的文学技巧自由 创作，任何题材都可以（除了武侠小说和爱情小说之外）切记不能抄袭网路的！ 写得故事流畅又技巧合宜、不像散文的话，往往都可拿80几分！还有上课时会 不定期发纸给同学，要大家写下讨论文章的看法，一学期大概2-3次，也许是用 来点名的吧！改完後还会看到贴有小贴纸呢！不过刚好没到也别太紧张，接下 来要表现好一些喔！因为老师会记得每个人，所以上课请人回答问题都直接点 有来的人，被点到也不必紧张，说说自己的看法即可，老师还会适度引导到答 案上。另外每学期没有期中考，只有期末考，期末考试都是申论题但不会太难， 只要将上课做的笔记和文章读熟就会写了，所以建议别缺课不然会很吃亏唷！ 她是个不错的老师，给分也不错，不过要认真喔！ 罗 因 课程内容是儒家、庄子、佛教的许多思想，也有一点关於生死的东西。考是的 内容是问答题（申论），有好好上课、念书应该不会太差。 --

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