用供需曲线来说明这个均衡还真有趣 图像这样 (p)↑ ∣. . ∣ . . ∣ . . ∣ . x ∣ . . ∣ . . ∣ ∣－－－－－－－－－→ (q) 大概像这样，交点是X 但是这又怎样呢？ 均衡的点在占位置的东西大小和占成功的机率大小之间的均衡 那麽耍流氓把需求曲线向上推，那麽也只是让占位置的东西更大而已 然後均衡价格越来越高，占位置的东西就越来越大越来越大越来越大越来越大 这有什麽意义吗？ 同理，要说古老师这门课的均衡价格很低 那就表示用来占位置的东西都很小 这个例子说明的也只是占位置东西的大小均衡罢了 那麽东西越来越大跟制止占位置有什麽关系吗？ 简单说不就是别人放东西你就把他移开吗？ 那要达到你说得均衡东西不就要大到像冰箱那样才不会被移开？ 因为耍流氓了，所以东西不管怎样都会被移开啊！ 我想应该可以用其他的东西来举例，不一定到经济系板就要用经济的东西来举例 可以试试看其他的方法，总比用了一个定理来说明没啥意义的东西好些 另外我想关於占位置这件事，我还是坚持我的想法 那就是占位置各凭本事 要想移开别人的东西，那麽就要有跟人起冲突的准备（但也有可能那人会不吭声的走开） 希望到时候不会又说“经济系的都喜欢占位置，还会呛人“ 至於在经济系板ｐｏ文 我想这本来就是要针对经济系，实在不需要用其他的东西来包装了 也是为了个人利益着想，不需要再说别人认为怎样了 要是真有想在学校推广这种“不占位置“优良风气的决心 在看到我说投资学也有同样问题时就该顺便到财金系板去ｐｏ文 然後顺便到学生会去ｐｏ文 而不是在这里说“我不是针对某系“，“据我说知，有些经济系会占位置“ 然後说到要推广全校时再说“这可能希望贵系帮忙了“ 对不起，经济系没有这麽伟大 经济系不过是个没有系馆，位於偏远校区，宿舍有被拆改建医技大楼危机 必须花很多时间金钱在交通上才能修完通识，体育，共同必修的小系而已 --

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