「青训大纲」体制下的日本足球遍地开花 https://gogoal.com.tw/archives/38410?utm_source=sidebar 2023 年 10 月 14 日 / 作者: 何长发 杭州亚运日本男足与女足均派比人家小几岁代表队赴赛，结果女足夺金，男足也差点夺金 以第二收场，他们决赛的对手南韩队中，有以李刚仁为首的留洋军团，还有以白昇浩为首 的超龄球员，但最後的结果南韩2比1小胜，比赛中的南韩也只是稍占优势而已。日本今天 足球遍地开花，得益於贯彻全国基本统一的「青训大纲」，这点正是亚洲很多国家羡慕与 学习的地方。 这支日本亚运男足队按照平均年龄来算只能是U22队伍，解剖这批日本亚运队成员，队中 没有任何一名超龄球员，反而是有10人来自大学联赛。这些大学包括筑波大学、拓殖大学 、福冈大学、法政大学、鹿屋体育大学、流通经济大学。学生踢职业，略处下风，这已经 让人意识到日本足球的可怕之处。 当然日本队中有几名球员虽然是大学生，但也有职业梯队的背景。比如前锋内野航太郎， 他是横滨水手U18青年队的，今年4月进入筑波大学就读。角昂志郎是2021年从FC东京U18 进入到筑波大学的。 小见洋太是2021年直接从昌平高中进入到新泻天鹅，如今已经是新泻天鹅征战J联赛的轮 换替补。松村优太也是从高中直接进入J联赛。2020年他从静冈高中进入J联赛曾经的班霸 鹿岛鹿角，现在已经为鹿岛鹿角出场85次，打入8球，助攻5球。 中场日野翔太是拓殖大学的学生，今年5月进入到鸟细砂岩征战J联赛，代表球队出场2次 贡献1个助攻。明年他将回到拓殖大学继续就读。重见怔斗目前是福冈大学的学生，还没 有毕业的他今年已经开始代表福冈黄蜂踢球，明年毕业後，他将正式加盟福冈黄蜂。 山内翔的履历则更加有趣，从2020年4月开始，到未来的2024年2月，山内翔将在神户胜利 船和筑波大学之间往来奔波。2020年山内翔作为神户胜利船U18的球员，进入筑波大学读 书，2年後回到神户胜利船，根据计画他将在2024年回到筑波大学完成学业，然後正式回 归神户胜利船。 类似的还有後卫今野息吹，这位法政大学的学生已经开始跟随大阪钢巴比赛，毕业後他也 将正式加盟大阪钢巴。後卫关根大辉从静冈高校考上了法政大学读书，未来毕业後将加盟 柏太阳神。 除了这些在正在读大学的球员，日本亚运队中还有一些从大学进入到职业联赛的球员。比 如後卫山崎大地，他今年从顺天堂大学毕业，进入广岛三箭，已经在J联赛中有17次出场 。 目前在云达不莱梅二队效力的佐藤惠允走了一条跟其他同伴不同的道路，他是今年暑假从 明治大学直接留洋到德国的，已经为不莱梅二队踢了2场比赛。 盘点以後发现，日本亚运队这些球员，有的是从高中直接进入到职业球队踢J联赛，有的 是从职业梯队去大学学习，有的是从大学去往职业联赛，有的则乾脆踏踏实实的在大学读 书，还有的乾脆从高中或者大学直接去留洋踢球。 从这里能够看到的是日本足球成功的秘诀就是在於，日本的高中和大学的训练水准非常高 ，跟职业梯队不相上下。而学校和社区的训练则取决於两个方面，一个是基层教练员的水 准，一个是训练课的内容。 训练内容上，日本全国基本都是统一的，都按照日本足协的「青训大纲」来走，每个教练 可能在训练内容的细节上有所不同，但训练目标是一致的，要求是一样的，强度是差不多 的。 虽然有统一的「青训大纲」，但最终训练的执行还是要靠教练员来执行，这就要求日本的 基层教练必须有较高的水准。 那麽，何为高水准的基层教练呢？是不是职业球员或者退役国脚就是好的基层教练呢？非 也非也。因为当教练和当球员是两码事。 日本的足球教练登记分为S、A、B、C、D四个级别，要想执教职业球队必须要有S级证书， A级就可以在职业球队当助教或者在高校当教练。B、C、D四个级别可以在初中以下的青少 年足球俱乐部或学校任教，为了更早的开发儿童的体质，日本还特别规定了有针对4岁以 下的孩子的幼儿教练员证书。 也就是说，日本的高中和大学的教练必须要持有A级教练证，这一点是没有商量余地的。 显然这个，在亚洲多数国家就比不了。那麽，日本教练证书怎麽考呢？是不是必须要职业 球员呢？ 并非如此。日本的教练证书向任何人开放，但如果没有足球基础，显然你也是考不过的， 因为考试分为技术和理论两部分。日本教练证书的理论并不是只重视足球技战术的理论， 日本教练要考的理论更多的则是教学方面的理论。注重的是训练准则和方法，以及实践课 程。要求考教练证的考生必须了解不同成长阶段青少年的身心状态，由此来做出相应的教 学方法，其核心是「players first」（即以球员为本）。 在考学的过程中，日本足协要求，B级教练必须要有一名A级以上教练对其进行一对一的现 场观摩和指导，因为A级教练都是一级一级考上来的，都有丰富的青少年执教经验，他们 更懂得不同年龄层的孩子应该如何去训练。 在日本「青训大纲」的养成系下，专业的足球运动员，很重视「基础能力」列为第一位， 而不是专业技巧。孩子在运动方面的成长就如同造房子，基础能力是房子的地基，地基越 牢固，房子往上造才会更稳固。而且，孩子长大了以後无论从事什麽运动，都会比较容易 上手。 最後分享大家一个概念，即用引导的方式和孩子对话，也是日本指导孩童非常重要的教育 理念。再优秀的教练也无法代替孩子上场比赛。足球运动是活的，只有平时训练中通过引 导让孩子养成不断思考的习惯，才能够让他们自己去应付比赛中每时每刻的变化。更重要 的是，具备独立思考能力的孩子，即使将来没有成为一名专业运动员，也将使他一生受益 无穷。 --

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