讲实在的 这种题目是可以好好玩 但是老师也可以好好玩你 因为这种问题有两面 两面都好的的东西 设计的东西本来就没有绝对的对错 只能取决你跟老师的交情 或是老师平常教学的态度 跟评图心情 我以前就是类似案件受害者 简单说 你坚持不拆 他可以说 不拆不好用啊 这是毕业设计阿 大胆一点啊 毕业设计就是要勇於尝试 做法规不可行的东西也可以啊 你把它拆了 他可以说 你怎麽可以拆古蹟 古蹟保存不易阿 巴拉巴拉......(省略三千字) 机车一点的老师 一个月转换一种态度 你就可以准备上来PO文了 [超干] 最後一个月才被老师要求换题目 请问大家有何建议 相信我 这种老师一定会有的 你想挑战 就冲吧 XD ※ 引述《davidarch (章鱼游阿游)》之铭言： : 基本上'毕业设计'要用古蹟做背景并无不可 : 要在古蹟内做改造大变动也无不可 : 因为这是毕业设计 所以只要你的老师同意即可 : 但须注意的点是可能会有评图老师会问为何要拆这些内装或墙面等问题 : 不过那基本上可以说是小问题 : 因为这是'毕业设计' : 重点反而在於你选择这古蹟的原因以及如何善用强化这古蹟的特质 : 还有建筑规划最基本的合理和创意 : 而所谓校外参展应该还好吧? : 除非参加的就是所谓文建会等单位针对古蹟建筑的竞图比赛之类的 : 那大概就不适合拆东西了 : 另我觉得不太需要去要什麽修复或经营的报告书之类的 : 因为过於专业 且非毕业设计要注意的部份 老师大概也不太在意 : 所以我建议 : 如果你的老师觉得古蹟不要乱动的话 : 你可以找历史建筑或老建筑 : 藉此撷取你想要的故事性 : 而若你有一定想要用的古蹟 : 那就跟老师谈谈 是否可以不要太定死於古蹟的法令 : 不然你会被古蹟内既有的格局绑死 : 因为谈到古蹟格局或隔墙等哪些可以变动的问题 : 又太过专业 : 一般设计老师并没有这样的知识去告诉你哪些可变哪些不可变 : 因为这涉及构造材料 真实性 历史氛围 指定原因等 : 一个毕业设计如果再搞这些只会变成四不像而已 : ※ 引述《aQaZoe (油油星)》之铭言： : : 有一些问题想请教一下 : : 搞不清楚是建筑版还是室内设计版的范畴，双贴的话绝对不是在骗文章数Orz : : 最近在找毕业设计的题目，找到几栋私有古蹟，有意从中着手 : : 带我的老师认为古蹟可能不能随意变动改建 : : 但我有参加过室内设计竞图比赛，也是算老屋翻修(日本宿舍之类) : : 内部隔间楼梯都打掉自己重新设计 : : 借用的是外型、环境交通、房舍背後的故事等等 : : 虽然与真实古蹟无关，但到时候如果有参加校外展览，不清楚这到底会不会触犯到什麽 : : ...有点紧张 : : 正打算和负责修复的建筑事务所问问看 : : 本来想请教修复过程或经营可能性什麽的(我好想要电子档不过也太痴人说梦话QQ) : : 但一想到这个问题，觉得还是去问一下好了 : : 若有人晓得这方面的问题希望可以给点建议，非常感激！ --

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