作者Lawegg (Mind and Hand)
看板Architecture
标题Re: [问题] 安藤忠雄
时间Sun May 6 20:47:32 2007
※ 引述《fengpin0122 ()》之铭言:
: 请问这是安藤忠雄 的 4X4HOUSE 吗??
: http://tinyurl.com/33lhfy
: 我在 维基百科 看到这段 安藤忠雄的介绍
: "安藤忠雄甚有传奇性,在成为建筑师前,
: 曾任货车司机及职业拳手(成绩:23战13胜3败7平手)
: ,其後在没有经过正统训练下成为专业的建筑师。"
: 请问是真的吗??
: 没经过 正统训练 靠自学真的 可以吗??
: 觉得 很夸张
: 还是他是万中选一 的奇才??
首先从安藤个人特质来看,安藤具有独立精神与勇於冒险的特质.
在安藤忠雄的都市旁徨一书中,提到安藤可以在身文分文的情况下到各国旅行.
游历异国的同时,打工赚取旅费及生活费,以他当时年龄二十出头来说
无论过去或现在,有几人有安藤般的勇气?
在旅行的过程中,安藤尽可能切实的体验当地风俗与文化
以历史的角度来分析建筑的文化厚度(例如安藤在越南时所看到的顺化皇城)
二十出头能有这种锐利的观察力实在非比寻常
说起来,旅行给了安藤方向,对建筑的感受与喜爱也因此而开始萌芽
直至Semi Mode研究班的学习中正式的开花结果
我想这个时期的学习对安藤来说是个关键
一个非正规教育的学习环境能产生出饭野和好、金子功、寺门孝之、山本耀司
等名设计师,其授课方式必有独特之处.
至於自学与否是否是成功关键,我想我有一些看法...
自学获得成功的例子最多见於科学领域,一般学校教育的教学目的并非是培养出精英
而是将平凡的大众教育为人才.也就是说将质提升至中等或中上
但更进一步的能力,往往已非学校教育可及
正规教育的优点是将学习以系统化的方式整理.让学生可吸收完整的知识架构
相对的,更深入或更广泛的学习也因课程的设定而受限
自学的优缺点则与学校教育相反,完全没有任何的限制
但容易流於偏颇琐碎,至於孰优孰劣,也没有一定的答案..........
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1F:→ fengpin0122:<(_ _)> 05/06 21:37
2F:→ Answerme:这是个行销世代 卖的是故事 05/16 01:12