我只不过提供一种想法而已 没想到竟然招致这个版的挞伐 每个人都应该有包容他人不同意见的能利 而不是遇到与自己不同的思想 就大肆挞伐 贵版是讨论古文明的 古文明本来就存在着很多现今科学无法解释的事 而贵版的人竟然不分青红皂白就大肆挞伐 实在不应该 很多古老文明的存在 都是今天科学无法解释的 像是亚特兰提斯 复活岛 这些都是现在科学无法解释的 难道科学无法解释的都视为不存在吗 还有像是百慕达三角洲 等等 法轮功的说法是一种看法 并不能以科学之名加以反驳 因为科学还没有到那个程度 世上有许多人 修行功力很高 能够知道宇宙之中的道理和你我之间的所有事物 并不是只有法轮功 才会如此 假科学之名 欺压不同的思想 可悲啊 那只是一种看法 而这个版的人却是项批斗大会似的加以挞伐 有失一个科学文明的基本精神 现代文明是能购包容各种不同的思想 这事民主社会的本质 我们并不是活在古老的封建文明和公产主义的社会里 而你们的行为实在.................. 许多古老的传说 过去都认为不可能 现今科学家都一一找到一些线索 像是诺亚方舟 出埃及记 等等 不应该无法兼顾不同的声音 而大肆挞伐 这样我会觉得贵版 的科学素养实在.............. 不要假科学之名 就好像 挟天子以令诸侯一样的作法 好吗 ※ 引述《nia (好想养猫~~)》之铭言： : 材料科学上的突破是经历辛苦的实验与严谨的理论计算而得的 : 这与法轮功李教主口中的"古文明" "超科学"完全是两回事 : (用google查了才知一切是出自教主之口, 难怪"教营媒体"要那麽努力的宣传伪科学) : 请法轮教徒别再以置入性行销的方式, 将教主的信口胡言穿插於科学事实之中 : 误导板友 (谁是渗透到ptt的教徒 在别的板查就知道了) : ※ 引述《mdts2005 (sysop爆掉才是王道)》之铭言： : : 我觉得攻击性文章确实不好， : : 现在科学研究不了的东西太多了， : : 现在的定律以後可能是近似甚至是误会， : : 话不多说转一个新的科技发现。 : : 古文明使用的科技方式可能与现在的人不同， : : 研究方式不同， : : 或者是一开始想到的方向不同， : : 所以可以作出不同的东西， : : 也许古文明使用的材料和现在一样， : : 但是古人使用的方式不同。 : : http://0rz.net/bf172 : : 科学家新发明 隔墙看物不是梦 : : 【大纪元2月28日讯】(大纪元记者李杰生综合报导)自从「超人」(Superman)在电影 : : 中展现他隔墙看物的特异功能後﹐许多人就梦想有一天能拥有这种能力。据最新一期 : : 的「自然材料」期刊的报导﹐英国及瑞士的科学家发展出一种技术﹐在未来人们可能 : : 真的可以透视墙壁或是穿上一件如哈利．波特拥有的「隐形衣」。 : : 来自伦敦帝国学院（Imperial College London）及瑞士的纽夏特尔大学（ : : University of Neuchatel）的科学家在实验室中创造了一个新的光学作用，使得像 : : 墙壁这般的实心物体也能变成透明的。这一科技在未来的应用范围非常广泛﹐能在地 : : 震灾区看穿瓦砾，或看见身体骨头遮蔽部位的技术上有前驱性的发展。 : : 这项光学作用是根据一种新材料的发展，後者利用原子在物质内运动的方式，令它们 : : 与雷射光束以一种全新的方式互动。 : : 此一作用是根据一个与爱因斯坦理论抵触的科学突破。爱因斯坦主张雷射要能运作， : : 增强光能的物质，通常是水晶或玻璃，必须达到被称为「居量反转」（population : : inversion）的状态﹐要达到这一状态﹐必须以足够的能量刺激原子，才能使它们散 : : 发而不是吸收光。 : : 然而量子物理学家长期以来已预测，藉着干扰原子的波型，光能够在未达到「居量反 : : 转」的状态下被放大。 : : 为了制造这一突破，研究团队制造了长度只有几十亿分之一米的水晶，，它的反应方 : : 式像「人造的原子」。当把光投射入水晶，它与水晶缠绕在一起而不是被吸收， : : 使这物质变得透明。 : : 伦敦帝国学院的克里斯‧菲利浦教授表示﹐透过这个由光缠绕现象而创造的透明材料 : : 是由一半物质和一半光的分子构成﹐使得光在固体内没有「居量反转」而能被放大。 : : 研究团队发现当光通过这新材料，它的速度立即减缓﹐并可能完全停止及被贮存起来 : : 。菲利浦教授相信这一特质对未来资讯网安全有重要意义。 : : 「当透过光纤发送资讯时，它只可能由某种方式获取，而且这些方式总是会干扰资讯 : : 。现在这个技术让我们能够通过一个网路发送光信号而我们自己不需要去干扰它。但 : : 如果有人在暗中侦察机密资讯，干扰会立刻出现，根据干扰的发生﹐我们有100%的把 : : 握能抓住偷听者。」 : : http://www.imperial.ac.uk/P7487.htm　(我去google找他们学校的首页看见的) --

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