※ 引述《zyxvaaaa (背後灵...)》之铭言： 1.何谓基因体? 截只至目前为止有哪个重要的禾本科作物已定序完成? 为何水稻为禾本科之模式植物? a,一个生物细胞中所有的基因的组合称为基因体 b,参考NCBI资料库, http://tinyurl.com/yljb97k Oryza sativa (稻米),Sorghum bicolor (高粱),Zea mays(玉米) 这些是已经定序的。 c, Oryza sativa之所以拿来作禾本科植物模型是因为它的基因体比较小,最快 搞成。而且它是全世界最多人吃的东西所以很重要；而台湾也有参与定序一条染色体。 相近科的植物基因密码通常很像；所以我们可以用基因体比较小的 禾本科 Oryza sativa的密码去找出其他禾本科作物的密码的功能。 通常很多作物都是多倍体，所以很难定序出所有密码；所以如果要定序小麦 密码的话,那又是另外一个故事了。 2.生物资讯学与基因体学之关系为何? a.随着生命科学的发展，所有新发现的资讯越来越多被挖掘出来；例如很多 生物的基因密码被解密所产生的大量资料，这些基因体研究，累积了大量序列资料， 而这些资料如何运用是紧接着的重要的工作。为了处理这些资料快速应用，我们利用 一些电脑软体或者统计模型来处理这些资料的资料库管理、资料撷取、序列比对和 相关实验结果的分析工具。如何管理应用这些研究资料的研究就是生物资讯学； 以前我们想找一个基因可能要慢慢从作物身上定序，现在不一样了；有了生物资讯 ，我们很快可以从网路前人所整理好的资料拿到相关基因密码或者功能， 有如用渔网捞鱼般，大量获得想要的资料。 b.研究一个生物个体的基因,和基因密码相关的功能性表现就是基因体学， 而它是生物资讯学的核心。前人将已经解出的密码和密码表现功能这些资料整理成 一个资讯库，一旦我们想要找出一个作物中想要的基因功能，或者去分析 序列密码、和比较基因密码之间的差异时就可以利用到生物资讯工具来找出前人 所整理的资讯。 ∴-、ˇ ˇ·-∴ ﹙! ∕ ﹨ )︴ ﹣︺. ● ● ︺〃 ‵!ι ./// ┬ /// !′ ‵ ┴ ﹥ ′λ_ _〃 期中考加油!!不要再准备冬眠了 3.简述绿色革命与育种之关系? 让农作物革命般增产，这就是绿色革命。农艺学家利用育种改良使作物可以适应当地 环境，或者可以对抗一些不好的逆境;这样就有可能会增加作物的产量。 很有名的就是有将矮子基因（半矮株基因）的品种拿来跟原本一般长的高高的作物杂交 以後，就可以降低它的高度，这样他就不会很容易就崩溃了，产量就会大量增加。 （稻米和小麦的例子） PS.第二次绿色革命的大航海时代已经展开 (基因改良作物)。 4.如何肩挑"We feed the world"责任? 　　　　　＂　念农艺系　＂　 ▁▁ ▕农艺▏ ▕王道▏ ￣￣ 　 5.简述一则令你印象深刻的故事或研究? Ingo Potrykus研发黄金米的故事；Ingo Potrykus小时候是三级贫户，很穷很穷 後来长大立志要替穷人解决食物营养的问题，而发展含有维生素前驱物的稻米 来解决发展中国家维他命Ａ缺乏的问题。为了这个目标，他经历了许许多多的挫折 和困难，终於坚持到最後完成了金黄色的米粒。 PS.在稻米中转殖一个来自细菌、两个来自黄水仙花的基因，共同制造出含有 β-胡萝卜素(β-carotene)的「黄金米」。 台北309号(Taipei 309)稻米正是 全球嘱目的黄金米之母本。 以上仅供参考 -- 玉米有长长的胡子,是最有礼貌的作物 ; 　　　　而如何育种出一个有礼貌的作物, 　　　　　　　　那又是另外一个故事了。

※ 发信站: 农业坊(AGRO.cc) ◆ From: 140.112.240.26 ※ 编辑: Ryushuier 来自: 140.112.240.26 (10/25 17:03)