我不知道怀南是不是刻意挑选过时间？开学在即，我没剩多少时间，最 後只得就这样带着有但不够多的心理准备走进系馆，像一年半前那一天，刚 进农艺系，带着既恐惧又觉得松了一口气的矛盾心态，畏畏缩缩的我一样。 大二下的第一堂课--遗传学--教室里高朋满座，除了我们班同学，居然 还有外系的同学，将不怎麽宽阔的206教室挤得水泄不通。在这空前盛况中 拖着蹒跚脚步走进课堂的老师身材魁武，但他略带迟缓的行动和松弛下垂的 脸颊无声透露出他的年纪。看老师走进课堂，大家自动停下嘴边正聊得高兴 的话题，睁大眼睛向他行注目礼：这教授是怎麽样的人呢？凶不凶？严不严？ 会不会当人？…诸多疑问和空气分子无声撞击，在教室里制造出浮动的氛围， 尽管没人说话，大伙儿眼神接触之际，却又处处喧哗。 老教授走向讲台，第一句话不是打招呼，也不是自我介绍，却是天外飞 来一笔的：「非洲豹和美洲豹有什麽不同？」 他的声音十分普通，没有特别宏亮，也没有奇怪口音，但，正是用这普 通声音讲出来，更显得这个问题十分突兀。「有谁知道？」 大家面面相觑，搞不懂这问题是否有意在言外的效果？譬如说可以从答 案中了解回答学生的人格之类。 「没有人知道吗？」 老教授稍稍提高的音量更衬出教室的异常安静，只是这时的安静是真正 的沈默。刚刚在空气中流动的浮躁或活泼，都在非洲豹与美洲豹的思索中彻 底消失，随老师环视四周，每个人都垂首敛眉，眼观鼻鼻观心，深怕老师心 血来潮，伸指就点到自己。 「好。很好。没有人知道。那我问个简单点的好了：非洲象和亚洲象怎 麽区分？」 这、这真的是遗传学吗？我偷偷搜寻了一下脑中资料库，却更加疑惑： 几乎每位学长姐都很称赞的强者遗传学老师，怎麽会是用这种奇怪的问题来 当开场白？是了，他可能除了农艺系之外还教动物系，一时忘记我们班是学 植物不是学动物的，所以才会一直问一些只有探索频道才会出现的问题吧。 正以为自己找到一个合理的解释时，忽然一阵晴天霹雳，啪啦在头上炸 开：「连这麽简单的问题你们都不会答，你们是白痴啊？」 与其说听了自尊心受创，倒不如说，听了有一种啧啧称奇的冲动。自填 鸭式教育没落以来应该早就没有老师敢在课堂上这麽骂学生了吧？只不过， 再怎麽新奇的感觉，重复五次十次之後，老师不烦，我都先腻了。第一堂课 在不知道答案的问题、满座沈默和白痴这轮回中度过，好不容易捱到下课， 坐我旁边的松鼠伸了个懒腰，吆喝：「闷死了，有没有人要一起去吃午餐？」 大家纷纷响应，不一会儿就凑齐了普植实验六人组，开拔前往後门的飞 刀面食馆，一路上，话题当然离不开风格独树一帜的遗传学老师。 「被他念了七次白痴以後，我忽然真的开始怀疑起自己的智商来。」庄 铮很沮丧的说。众人闻言，很有共识地开始准备安慰他，反正我们都很明白， 这家伙最大的毛病就是太认真。 「那只是他的口头禅吧！那个年代的老师都这样，恨铁不成钢啊。」松 鼠的话一向很有说服力。 坦克则表示：「如果我是老师，站在上面讲半天都没人附和，我也会大 骂『白痴』的。」 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.172.78.246 ※ 编辑: singingwind 来自: 218.172.78.246 (09/15 03:38)