培力青年入主里山 能登半岛推「里山大师」 建立於 2017/06/15 上稿编辑： CLiao 本报 2017年6月15日 台北讯，特约记者廖静蕙报导 ------------------------------------------------------------------------------ 依山傍海而存的里山，供应人类源源不绝的丰富资源，却随着工业化、都市化，逐渐为人 们所淡忘。面对极度开发、工业化污染、气候变迁威胁，更具韧性的里山环境逐渐受到重 视。国际间推崇里山倡议，希望能修补人与大自然的关系，不忘大自然所提供的各项生态 系服务功能。金泽大学教授中村浩二於能登半岛引进「里山大师」，让年轻世代入主里山 ，学习自然资源利用之道。 http://imgur.com/MmEQ3IZ.jpg 金泽大学教授中村浩二是日本里山倡议的重要推手，12日在农委会林务局发表演说。图片 来源：林务局 中村浩二12日在林务局演讲中指出，日本常用里山、里海这类名词指称山村、渔村，里山 提供生态系服务功能，是维系人类生存的重要资产。例如，里山生产环境或森林提供粮食 ，就属於生态系的供给性功能。 里山作为都市与自然环境的缓冲地带，维系了生态系服务功能，得以提供人类福祉。2011 年生物多样性公约第十次大会上，「里山倡议」（或理解为「里山行动」）的宣示，更确 认了它不可或缺的地位。 这些里山环境，原本在农村和都市之间、世代之间是接续的关系，现在却呈现断裂的状态 。中村浩二指出，生活在里山、从事农林水产的人，必须与大自然搏斗、非常辛苦，但对 於都市或年轻人，里山是一种对过去美好的怀想，像乌托邦一样的存在，二者形成明显的 差距。 维系里山国际有共识 经营管理不可缺人 里山倡议已成国际共通语言。日本也发展出一套专属日本国土的「日本里山里海评估」（ Japan Satoyama Satoumi Assessment, JSSA），将日本国土分为五大区块，检视过去50 年来的变化。它依据里山里海现况的评估诊断，给予处遇（解决对策），并付诸行动。 除了里山倡议（Satoyama Initiative）强调里山的重要性，另外，联合国农粮组织（FAO ）的世界农业遗产（GIAHS, Globally Important Agricultural Heritage Systems）、 联合国教科文组织（UNESCO）生物圈保护区（BR, Biosphere Reserves），也都是从里山 保存、维系出发，由分别从三个轴向进行。 全球有37处世界农业遗产，能登半岛也是其中一处。联合国农业遗产认定标准必须是农业 生产能保障生计、生物多样性和生态系统功能、知识体系和适用技术、文化，价值体系和 社会组织（农业文化）、农业景观及土地和水资源管理功能。 此外，有别於联合国教科文组织的「世界文化遗产」、「世界自然遗产」，不能变更、扰 动，农业文化遗产则须不断的经营管理，维持其特有的生产地景与景观，属於动态景观的 概念。 然而，要维持世界农业遗产相当困难。中村浩二指出，里山面临的两大危机包括，因过度 开发及都市化，导致耕地、林业用地的破坏与流失；人口老化或过少造成里山管理经营不 足。这些现象普遍存在日本、台湾或菲律宾。能登半岛主要问题是管理不足。 能登半岛虽与东京面积差不多，但在人口数上，东京1200万人，能登半岛23万人。由於人 口外移，以至於一些农林业缺乏人力经营，这也影响能登半岛世界农业遗产的地位。他演 讲中也提及同样登录为世界农业遗产的菲律宾伊富高梯田，因人口老化、管理不足，被列 入「危机遗产」。 由於缺乏管理，使得森林的样貌改变。能登半岛60年前曾因砍树使用，造成山上光秃秃， 事隔60年树虽种回来了，因为使用进口的木材更便宜易得，原本为了利用而种的杉树乏人 问津，任其自生自灭。 金泽大学校区旁的森林，即因缺乏经营管理，使得周遭的孟宗竹林不断扩大，让森林更难 进入、更无法管理；攀附在林木身上的藤蔓，乏人清除形同枯木。在此条件下，野生动物 渐渐靠拢，黑熊、梅花鹿数量越来越多，越靠近人类的聚落，对人类也造成威胁。另外， 聚落中的文化祭典无从传承，一些传统技艺，如漆器、酒桶等制作技术也後继无人。 因此，让年轻人学习利用里山资源、发展技术维系生计，接手里山资本，成为当急之务。 中村浩二的研究团队即选定45岁以下的人，培育为能登半岛「里山大师」。 http://imgur.com/FgOjd30.jpg 取材於里山的传统酒桶制作，技艺需导入人才传承。摄影：廖静蕙 大师养成 入主里山 2006年，他们利用企业赞助资金，在能登半岛废校开办自然学校，大师养成计画也在此进 行，并有5位博士後老师专职。师资也包括，其他大学或实际务农的人。一开始为期两年 ，利用每周五、六上课。除了听讲，还有体验及实习课程。除了当地年轻人，也有从东京 、大阪募集而来，想在能登半岛工作的人。 不同背景的人，都想在能登半岛生活，他们必须清楚自己想在能登半岛从事何种工作，这 两年是让他们探索可能性。可能是保育生物多样性、与自然环境共生的农林水业，生态旅 游促进都市与农村交流，但都不是志工活动，而须能成为谋生的方式，能在此地安居乐业 。由於来自不同的背景和目的，也使得过程中激荡不同的意见，得以交流。两年的课程结 束後须提交毕业论文，发表并通过审查，才能获得大师的称号。 里山大师主要是培养承担能登半岛未来的领导人。第一次5年计画经费来自文部省，5年前 计画经费结束後，还是有人希望课程继续，於是再用大学的计画续做3年，课程也缩短为 一年；目前已进入第二个3年，目前已有144位里山大师，并维持常态性交流。毕业後也创 立协会，让各界都能参加、交换心得。 这个经验也复制到菲律宾的伊富高岛梯田，今年3月完成的第一期三年计画，第二个三年 计画由6月1日开始，并由伊富高当地人承接。 中村浩二说，里山倡议的目标是与大自然共生共存，若能从精神上了解里山的意义和价值 ，就能成为全球性共同致力的目标。期待台湾也能着手里山人才的培育，无论是里山倡议 或农业遗产都能与国际交流。 中村浩二简介: 日本金泽大学里山里海计画主持人；金泽大学位於日本石川县金泽市，临近於世界农业遗 产（GIAHS）的「能登的里山里海」。15年来成立、主持「角间の里山自然学校」，并发 展「里山大师」养成计画，在日本能登半岛、菲律宾伊富高梯田培育近200人才。 中村浩二教授提及，由於里山一词易使人联想到日本，联合国希望给人较中性的印象；国 内亦有学者使用「社会生态生产地景」（Socio-Ecological Production Landscapes, SEPL）来替代。本文所称的「里山」，即泛指里山、里海、里地或「社会生态生产地景」 。 ------------------------------------------------------------------------------ 来源网址: http://e-info.org.tw/node/205537 --

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